【创新设计】中数学 3.2 独立性检验同步课件 北师大版选修2-3.pptVIP

课前探究学习 课堂讲练互动 1．了解分类变量的意义． 2．了解2×2列联表的意义． 3．了解随机变量的意义． 4．通过对典型案例分析，了解独立性检验的基本思想和方 法． §2　独立性检验 2．1　独立性检验 2．2　独立性检验的基本思想 2．3　独立性检验的应用 【课标要求】 1．2×2列联表的意义．(重点) 2．随机变量的计算及应用．(重点) 3．独立性检验的基本思想．(难点) 【核心扫描】 自学导引 取两个值 并将形如此表的表格称为 ． 根据2×2列联表中的数据判断两个变量A，B是否独立的问 题叫2×2列联表的 ． B A　　 B1 B2 总计 A1 a b a＋b A2 c d c＋d 总计 a＋c b＋d n＝a＋b＋c＋d 2×2列联表 独立性检验 当χ2≤2.706时，可以认为变量A，B ； 当χ2＞2.706时，有 的把握判定变量A，B有关联； 当χ2＞3.841时，有 的把握判定变量A，B有关联； 当χ2＞6.635时，有 的把握判定变量A，B有关联． 通过典型案例的探究，了解独立性检验的基