【创新设计】中数学 本章归纳整合(二)课件 苏教版选修2-1.pptVIP

今后的高考，解析几何解答题将有以下命题趋势： 1．考查单一知识点的题目将被更多的综合型题目所取代，每道题考查的知识点可能是两个、三个或更多个； 2．直线与圆的位置关系的研究与讨论仍然是命题的重点，解决这类问题时不可忽视平面几何知识的作用； 3．椭圆、双曲线、抛物线的考查将以考查定义、标准方程为主； 4．与平面向量的关系将进一步密切，许多问题会“披着”向量的“外衣”； 5．求方程、求弦长、求圆的切线、求最值、求(证明)定值、探索型、存在性讨论等问题将是考查的热点题型． 网络构建 专题归纳 高考真题 知识网络 本 章 归 纳 整 合 1．椭圆、双曲线、抛物线的定义、标准方程、简单性质 要点归纳 续表 曲线与方程 (1)曲线与方程：如果曲线C上的点与一个二元方程的实数解建立了如下的关系：①曲线上点的坐标都是这个方程的解；②以这个方程的解为坐标的点都在曲线上，那么，这条曲线叫做方程的曲线，这个方程叫做曲线的方程． (2)圆锥曲线的共同特征：圆锥曲线上的点到一个定点的距离与它到一条定直线的距离之比是定值e；当0e1时，圆锥曲线是椭圆；当e1时，圆锥曲线是双曲线；当e＝1时，圆锥曲线是抛物线． 2. 直线与圆锥曲线的位置关系 3． (1)当a≠0时，若关于x的方程(*)的判别式Δ0，则直线