【创新设计】中生物 2-1细胞概述课件 浙科版必修1.pptVIP

【例2】 显微镜目镜为10×，物镜为10×时，视野中被相连的64个分生组织细胞所充满。若物镜转换为40×，则在视野中可观察到的分生组织细胞数为(　　)。 A．2个 B．4个 C．8个 D．16个 思维导图： 显微镜使用相关问题分析 深度剖析　视野中细胞数目与放大倍数的平方成反比，即64/42＝4个。 答案　B 规律方法　细胞的排列与放大倍数的关系 ①视野中细胞呈一行排布 视野中的细胞数目与放大倍数成反比。 举例： ②视野中细胞呈充满排布 视野中的细胞数目与放大倍数的平方成反比。 举例： 课堂互动探究 热点考向示例 随堂达标检测 　　　　第2章　细胞的结构 第1节　细胞概述 细胞学说 细胞 结构 功能 已存在的细胞 胡克 施万 [思维激活1] 根据所学知识，你能否对细胞学说内容进行拓展？ 提示　 (1)并非所有生物有机体都是由细胞构成的，如病毒。 (2)新细胞可以通过老细胞分裂产生，也可以通过老细胞的融合形成，即细胞来源于已经存在的细胞。 1．细胞学说的建立过程 时间 科学家 贡献 不足 1665年 胡克 用显微镜发现并命名了细胞 观察的是死细胞 1838年 施莱登 所有的植物都是由细胞组成的，细胞是植物各种功能的基础 未与动物界联系 1839年 施万 所有的动物也是由细胞组成的 未搞清细胞来源的过程 1858年 菲尔肖 所有的细胞都必定来自已存在的活细