【创新设计】中语文 2.9 离骚(节选)课件 苏教版必修3.pptVIP

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  • 2017-03-29 发布于贵州
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【创新设计】中语文 2.9 离骚(节选)课件 苏教版必修3

《离骚》的开篇在内容上突出了什么?主要运用了什么样的手法?这样写的好处是什么? 提示 内容上突出了诗人的品质。诗人既有“内美”(高贵的出身、降生的奇异、美好的名字),具有上天和先人的赐予,而且具有“修能”(美好的品质和才能),这些是自己的后天修养。诗人展开想像,想像自己披上江离与幽香的芷草,又连缀起秋兰作为佩饰。修辞上主要运用了象征手法。本部分中诗人借香草(“江离”“辟芷”“秋兰”)象征自己的美质与才能。这样写的作用主要是表达作者出身高贵,楚国是他的祖国,爱国是其内在的美好品质,突出了屈原自身的高洁,同时也表达了他与现实抗争,不与世俗同流合污的不屈精神。 重点突破 如何理解诗人思想感情的发展轨迹? 提示  自叙高贵身世 ①出身高贵,与楚王同宗共祖,表明对楚国的兴亡负有义不容辞的责任,为他的至死不渝的爱国情怀作铺垫。②生辰奇异,有上天赐予的尊贵不凡的特质。③名字美好,寄托亲人对他的期望,是他一生恪守的信条和追求的崇高理想。 表白品德、才能、理想 拥有众多的美质,担心时光飞驰,时不我待,恪守的信条和追求的崇高理想,自己为国家做不成事业,因此不断追求美好事物,提高自身的修养,以便奉献国家。 焦虑忧患劝导 怀着忠心,为楚国的前途命运而焦虑,担心楚王不能及时奋进,建立道德,举贤用能,耽误楚国的前途。寄希望于楚王,劝楚王“抚壮而弃秽”,愿为楚王“道夫先路”,希望

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