【创新设计】安徽专用)高考语文一轮复习 第二部分 第1单元 第2节文言虚词配套课件 新人教版.pptVIP

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  • 2017-03-29 发布于贵州
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【创新设计】安徽专用)高考语文一轮复习 第二部分 第1单元 第2节文言虚词配套课件 新人教版.ppt

【创新设计】安徽专用)高考语文一轮复习 第二部分 第1单元 第2节文言虚词配套课件 新人教版

烛邹亡鸟 景公好弋,使烛邹主鸟而亡之。公怒,召吏欲杀之,晏子曰:“烛邹有罪三,请数之以其罪而杀之。”公曰:“可。”于是召而数之公前,曰:“烛邹,汝为吾君主鸟而亡之,是罪一也;使吾君以鸟之故杀人,是罪二也;使诸侯闻之,以吾君重鸟以轻士,是罪三也。数烛邹罪已毕,请杀之。”王曰:“勿杀,寡人闻命矣。” 2.从某一角度,概括这一篇寓言的寓意。 答案 ①要仁政,不要暴政。②理,要讲到点子上。③以退为进也是一种很好的策略。 【参考译文】 景公喜好射鸟,委派烛邹掌管鸟却把鸟弄丢了。景公恼火,叫来手下准备杀烛邹,晏子说:“烛邹有三条罪,请让我对他数说了他的罪以后再杀他。”景公说:“可以。”于是把烛邹叫来在景公面前列数他的罪行,说道:“烛邹,你给我们的君主掌管鸟却把鸟弄丢了,这是第一条罪;使我们的君主因为鸟而杀人,这是第二条罪;使别国的诸侯听说了这件事后,从而认为我们的君主看重鸟却轻视人士,这是第三条罪。烛邹的罪已数说完了,请杀了他吧。”景公说:“别杀了,寡人听你的就是了。” 解析 本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。C项,举,启动,发动。 答案 C 解析 本题主要考查理解常见文言虚词在文中的意义和用法的能力。A项,第一个“为”是动词,担任;第二个“为”也是动词,成为。B项,第一个“之”是结构助词,的;第二个“之”是代词,指江水。C项,第一个“所”是名词,住所;第二个“所”与“经”组成所字

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