弟子规之信篇总结.pptVIP

《弟子规——信》 [教学内容]凡出言 信为先 诈与妄 奚可焉话说多 不如少 惟其是 勿佞巧奸巧语 秽污词 市井气 切戒之 [教学目标]　　1、引导学生字正腔圆地诵读文本，对八句韵文做到熟读成诵，诵读成韵。　　 2、结合释文与故事理解“信”的行为要求，从传统文明的行为准则中感悟传统道德行为对人积极影响。　　3、紧扣拓展，借助情境，学会以韵文的处事准则，反思自己的行为得失，并能自觉地运用传统文明准则指导自己的生活实践。　 4、诵读中感受古代韵文的音韵之美，内涵之美，从而激发学生热爱祖国传统文化的情感。 [教学重点、难点]　　　1、熟读经典，感受国学的音韵之美，内涵之美，理解“信”的行为要求，从传统文明的行为准则中感悟传统道德行为对人积极影响。　　　2、学会以韵文的处事准则，反思自己的行为得失，并能自觉地运用传统文明准则指导自己的生活实践。　　　 [小故事] 商鞅是战国时期的改革家，他辅佐秦孝公进行了变法。为了取信于民，商鞅在国都的南门立起一根三丈高的木杆，并当众宣布，谁能把它扛到北门，赏赐黄金十两。可是到了下午，还没有人去做，这时商鞅又下令把赏金增加为五十两，这时有一个人把木杆扛到了北门。商鞅马上把五十两黄金奖赏给了那人。人们见商鞅说到做到，以后推行什么政策都积极响应，商鞅变法于是取得了巨大的成功。