怎样大学生创新能力培养ppt.pptVIP

第二节 就业导向的胜任特征 （2）学校方面 一直在努力创造条件，建立有创新气氛的校园文化环境，培养同学们的创新欲望，鼓励学生的创新活动，保障学生有条件参加学校的学术活动和参与学校重大的科研课题的活动。 （3）学生个人 自觉培养自己的创新变革精神，积极参加学校、社会组织的创意活动和比赛。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第二节 就业导向的胜任特征 2、从各专业对各个胜任特征自评结果来看，计算机类专业得分最高，相信我们在坐的同学们也不逊色，我们要充满自信，在校期间多珍惜大学的学习生活，努力培养自己各方面的能力。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第二节 就业导向的胜任特征 三、了解求职公司的胜任特征模型 对于求职的大学生来说，能够在进入面试、笔试程序之前对求职公司的胜任特征模型有所了解是非常有益处的。首先，你不仅能根据求职公司的胜任特征要求有针对性地修改自己的简历来“投其所好”——把你具有的而且也是公司最看重的部分重点突出出来。更重要的是也可以通过其对应聘者的胜任特征要求检验自己是否适合这个公司的企业文化和价值观。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第二节 就业导向的胜任特征 请永远记住，想方设法辛辛苦苦地伪装自己，从而进入一个不适合自己的公司，对一个初入职场的大学生来说简直是噩梦。 世界500强企业中大多数公司都有自己的胜任特征模型，只要用心、认真，想查找求职公司的胜任特征模式并不是很困难的事情。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第二节 就业导向的胜任特征 我们下面简要的介绍一些著名大公司的胜任特征要素，你可以先自我对照一下，看看自己比较符合哪家公司的口味. 不同的企业，由于自身的行业差异、企业文化差异等原因，其对应聘者的胜任特征要求自然是不同的，下面是一些著名企业的胜任特征要素或模型。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第二节 就业导向的胜任特征 IT胜任特征 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第二节 就业导向的胜任特征 案例：他为什么不能胜任？ 小A是一所名牌大学计算机专业的毕业生，他思维敏捷，性格温和，为人诚实正直。他在大学四年的期间里表现很突出，连续3年得到了校一等奖学金，也连续3年被同学选为校三好学生。大三的时候一个人组队参加了学校举行的编程设计比赛也成绩不俗，要不是由于在演示的时候过度紧张，发挥失常，他的成绩一定不止是第三名。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第二节 就业导向的胜任特征 某著名个人电脑制造商正是看重了他学习能力强，为人正直，而且还懂得计算机技术才决定以非常好的待遇聘任他为区域销售代表。小A本来对技术类的工作更感兴趣，但是他却被公司提出的高薪打动，欣然接受了这份工作。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第二节 就业导向的胜任特征 新上