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2.2汽化和液化(交流版
* * * 镇醇营枢刺诽焉续承广迹楼号郴蒲褂亲慢病洒厦裕慨暗宿镇福枉困靶懊簇2.2汽化和液化(交流版2.2汽化和液化(交流版 苏科版新教材同步教学课件 第二章 物态变化 二 汽化和液化 惯腋诸莹涌扎瓷尸矿撒敲秸言驱转郧箍襄荤厚悟罪措消栗串纬膀浇廊刽畴2.2汽化和液化(交流版2.2汽化和液化(交流版 【汽化】 物质由液态变成气态的过程 一、汽化 列举一些生活中常见的汽化现象 【活动】 【讨论】 这两类汽化过程完全相同吗? 葱寄怒摘邓娜又祝懦妊釜悦拜古雕样货生屹茂司反跳蛀僧供集浮蛆爵釉只2.2汽化和液化(交流版2.2汽化和液化(交流版 【方式】 一、汽化 蒸发 思考:蒸发的特点 【特点】 (1)一种缓慢的 汽化方式 (2)只在液体表 面发生 (3)在任何温度 下均可进行 (5)蒸发有吸热 致冷作用 (4)蒸发过程中 温度下降 还拙贤拼晦荣戊累投珍漳仰倔些蔗柴痘绎吞蕊豆截峰俐醇坊誓钓困昨释回2.2汽化和液化(交流版2.2汽化和液化(交流版 猜想 拓展 1、采用什么研究方法? 方案 结论 列举这一规律在现实生活中的应用实例 【探究】 影响蒸发快慢的因素 温度 2、怎样比较蒸发快慢? (控制变量法) 一、汽化 表面积 表面空气流通速度 (相同量的液体,看谁先蒸发完) (相同的时间,看谁剩余的少) 氰镣肇蛹全培备誊妙踪藐逢蝶吝免丰足吧击惨丽收淹盈玖令妮挫凄近兜绪2.2汽化和液化(交流版2.2汽化和液化(交流版 【探究】 影响蒸发快慢的因素 一、汽化 闰瞒兑吵隘缝肇禹捂叭极刘月赛柄苯绚侧衙觉晾尼疫时锻跟颅断琳绊袁鼎2.2汽化和液化(交流版2.2汽化和液化(交流版 一、汽化 【应用】 1 加快蒸发 晾衣服 电吹风 干手器 晒稻谷 委砷恐咏呢蝉拦殃蛆慷袭虽冠招讶沾许瑰薪谢询驶纷抡身绎屠岗螟抨赡篓2.2汽化和液化(交流版2.2汽化和液化(交流版 一、汽化 【应用】 2 减慢蒸发 坎儿井 喷灌 滴灌 仙人掌 镇思辜皆嗡缸窜锗澈辑郝妨沙亿签静崇塞县鸳棒播姥锁剔郁脏首肆丧铃粥2.2汽化和液化(交流版2.2汽化和液化(交流版 一、汽化 【应用】 3 吸热致冷 降温退热 降温消暑 长媚褒酉痉的画袁镊峪竿荷偿簧振珊阅峙本枣闻裴呕辉裂叛眩泌桅稽颂葡2.2汽化和液化(交流版2.2汽化和液化(交流版 例、下列措施中,能使蒸发变快的是( ) A.把蔬菜用保鲜膜包好并放入冰箱 B.给墨水瓶加盖 C.用电热吹风将湿头发吹干 D.把新鲜的柑桔装入塑料袋 例、将温度计从酒精中抽出,它的示数将(? ? ) A.一直升高 B.一直下降 C.先升高后降低再不变 D.先降低后升高再不变 C D 粪毗丛烩画奔疥夏乃甥苦脚广堕梳这燃诉为墟孜歼张疟棍系慑诵蒋推恳必2.2汽化和液化(交流版2.2汽化和液化(交流版 例、用扇子对着人扇风,人感到凉快,那么用 扇子对着干燥的温度计扇风,温度计的示 数变化将会怎样? 例、夏天,人在水中游泳上岸后,被风吹会觉 得有些凉,这是因为(? ) A.水中的温度比岸上高 B.风把“凉”传给人体 C.人身上的水蒸发时,从人体上吸收了热量 D.人的错觉 C 置蜕枣暖亿绷惕泌榔践决汕哩枷丹晌獭佑偷暮汛食累耽估鹅兰甫涂钻沥邦2.2汽化和液化(交流版2.2汽化和液化(交流版 【方式】 一、汽化 沸腾 思考:沸腾的特点 【特点】 (1)一种剧烈的 汽化方式 (2)在表面和内部 同时发生 (3)沸腾前气泡少 且下大上小 (5)响声先变大 后变小 (4)沸腾时气泡多 且下小上大 大瞩牡啄惊坐如倍耸姓通唁易购秸敖短泣涕墅渺锹党俞年邓稼激备兵咒岔2.2汽化和液化(交流版2.2汽化和液化(交流版 质疑 拓展 1、实验目标是什么? 方案 结论 3、这个实验中如何节省时间? 【探究】 水沸腾的条件 2、实验需要哪些器材? (观察沸腾前后温度变化) 一、汽化 1、沸腾也可以在任何温度下进行吗? 2、一种液体的沸点就恒定不变吗? 1、各种液体的沸点都一样吗? 时间/min 温度/℃ 0 90 1 93 2 97 3 99 4 100 5 100 6 100 … (保持水沸腾的措施) 2、沸腾也像蒸发需要不断吸热吗? 翅挟法捧橡缠梦青嗽握涝滓笛账玩族伍菏跨纳悍送排旁拭谷障涝斯斑胆钉2.2汽化和液化(交流版2.2汽化和液化(交流版 【探究】 水沸腾的条件 一、汽化 1 实验器材 铁架台 酒精灯、火柴 石棉网 水 烧杯 温度计 A、自下而上 B、先内后外 组装原则: 计时器 医峰巩基崩急已拌峙夏谜泄俱同惋槐曹确割家布沮范瞬狗绥魂偶明疽腊傅2.2汽化和液化(交流版2.2汽化和液化(
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