【学习方略】中生物 2.2遗传的染色体学说课件 浙科版必修2.pptVIP

(4)请用竖线(｜)表示相关染色体，用点(·)表示相关基因位置，在如图圆圈中画出组合①的F1体细胞的基因型示意图，并写出其产生的配子基因型。 【思路点拨】解答本题的关键是通过表格中F1和F2性状比推导亲本基因型，再由基因的位置关系推导性状的遗传方式。 【解析】(1)从题干知该性状由分别位于两对同源染色体上的等位基因控制，符合自由组合定律。 (2)由表中①组合知F1自交，F2紫色叶与绿色叶比值约为15∶1，则F1的基因型为AaBb，其亲本绿色叶基因型为aabb，紫色叶植株基因型为AABB；F2紫色叶基因型包括A_B_、A_bb, aaB_,紫色叶为15份，其中1AABB、1AAbb,1aaBB为纯合子基因型，所以纯合子所占比例为3/15=1/5。 (3)表中②组合中F1自交，F2中紫色叶与绿色叶比值约为3∶1，说明类似于一对杂合子自交而另一对纯合，绿色叶为隐性，基因型为aabb,所以可能是aa纯合，也可能是bb纯合，若是aa纯合，则F1为aaBb,相应紫色叶亲本基因型为aaBB；若是bb纯合，则F1为Aabb,相应紫色叶亲本基因型为AAbb；所以紫色叶亲本基因型为AAbb或aaBB。F1基因型为aaBb或Aabb,与aabb杂交，类似于测交，所以紫色叶与绿色叶比值为1∶1。 (4)组合①中F1的基因型为AaBb，其中A与a位于一对同源染色体上、B与b位于一对同源染色体上，示意图如下： 答案：(1)自由组合 (2)AABB、aabb 1/5 (3)AAbb或aaBB 紫色叶∶绿色叶=1∶1 (4) 配子的基因型为：AB、Ab、aB、ab 【变式训练】(2012·奉化高二检测)据图，下列选项中不遵循基因自由组合定律的是( ) 【解析】选A。只有非同源染色体上的非等位基因才遵循基因的自由组合定律，而A(a)与D(d)位于同一对同源染色体上，不遵循基因的自由组合定律。 【变式备选】基因自由组合定律的实质是( ) A.子二代性状的分离比为9∶3∶3∶1 B.子二代出现与亲本性状不同的新类型 C.在等位基因分离的同时，所有的非等位基因自由组合 D.在进行减数分裂形成配子时，等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合 【解析】选D。非等位基因的位置有两种，一种是位于非同源染色体上，另一种是位于同源染色体的不同位置，基因自由组合定律的实质是减数分裂形成配子时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【探究点】判断生物性状是否由等位基因控制 ——利用豌豆进行的杂交实验 【案例】现提供纯种子叶黄色叶腋花和子叶绿色茎顶花的豌豆，已知黄色和绿色这对相对性状受一对等位基因控制，现利用上述两种豌豆研究有关豌豆的叶腋花和茎顶花的遗传特点，请设计一套杂交方案研究： 问题一：控制叶腋花和茎顶花的基因是否是一对等位基因，并作出判断。 问题二：控制叶腋花、茎顶花的等位基因与控制子叶黄色、子叶绿色的等位基因是否位于两对同源染色体上。 (1)简述杂交方案：___________________________________； (2)写出问题一的推断及结论：_________________________； (3)写出问题二的推断及结论：_________________________。 * 第二节 遗传的染色体学说 1.概述遗传的染色体学说。 2.用遗传的染色体学说解释孟德尔遗传定律。(重、难点) 一、遗传的染色体学说 1.内容 细胞核内的染色体可能是_________。 2.依据 ___________和减数分裂过程中的___________存在平行关系。 基因载体 基因的行为 染色体行为 3.具体表现 在体细胞中_____存在，一条来自母方，一条来自父方，即____________ 在体细胞中_____存在，一个来自母方，一个来自父方，即___________ 存在形式 __________各期中保持一定的形态特征 杂交实验中始终保持 _______和完整性 独立的遗 传单位 染 色 体 基 因 独立性 细胞分裂 成对 等位基因 成对 同源染色体 两对或 多对 一对 _____________随机地进入配子 ___________自由组合地进入配子 减数分裂时，_____ ________彼此分离，每个配子只含同源染色体中的_____ _________互相分离，每个配子中只含成对基因中的_____ 配子形成时的行为 染 色 体 基 因 4.意义 该学说圆满地解释了孟德尔遗传定律。 等位基因 一个 同源 染色体 一条 非等位基因 非同源染色体 【点拨】并不是所有的非等位基因在减数分裂时都自由组合，只有位于非同源染色体上的非等位基因才自由组合，而位于同源染色体上的非等位基因不进行自由组合。 二、两大