新教材--郑振铎《猫》+课后习题讲述.ppt

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新教材--郑振铎《猫》课后习题讲述

 读             , 我看到了一只       猫。 来得可怜 活得可怜 去得可怜 作者总共写了三次养猫的经历,哪一次是详写?为什么不单写这一次,而要写另外两次呢? 隐身在阳光隐约的绿叶中,好像在等待着要捉捕什么似的。 花白的毛,很活泼,如带着泥土的白雪球似的,常在廊前太阳光里滚来滚去。 ……它便扑过来抢,又扑过去抢 。 它在园中乱跑,又会爬树,有时蝴蝶安详地飞过时,它也会扑过去捉。 它似乎太活泼了,一点也不怕生人,有时由树上跃到墙上,又跑到街上,在那里晒太阳。 通过“树上——墙上——街上”活动地点的变化,还运用“跃”、“跑” 等动作描写,突出了猫的活泼、好动、顽皮。 1、对于挥舞大棒、妄下断语的我 2、对于第三只“可怜的猫” 3、周家的丫头和捉猫人分别可代表社会上的哪一类人?

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