2017年四川省广安市岳池县第一中学高中物理《1.1 简谐运动》学案 教科版选修3-4.docVIP

学案1　简谐运动 [学习目标定位]　1.了解什么是机械振动、简谐运动.2.知道什么是弹簧振子，理解振子的位移.3.知道简谐运动的振幅、周期和频率的含义，理解周期和频率的关系.4.理解简谐运动的能量，学会分析弹簧振子中动能、势能和机械能的变化情况． 1．在弹性限度内，弹力的大小跟弹簧 的长度成 2．机械能守恒定律：在只有重力或 做功的系统内，动能和势能会发生相互转化，但 的总量保持不变． 一、机械振动 物体(或物体的某一部分)在某一位置两侧所做的 运动，叫做机械振动，通常简称为 这个位置称为 二．简谐运动 图1 1．振子模型：如图1所示，如果小球与水平杆之间的 忽略不计，弹簧的质量比小球的质量 ，也可以忽略不计，这样的系统称为弹簧振子． 2．如果物体所受的力与它偏离平衡位置的位移大小成 ，并且总指向 ，则物体所做的运动叫做简谐运动． 3．描述简谐运动的物理量有 、 和频率． 4．做简谐运动的振动系统，如果不考虑摩擦和空气阻力，振动系统的 守恒． 一、简谐运动 [问题设计] 如图2所示，小球静止在O点时，弹簧没有发生形变，长度为原长．把小球拉到平衡位置的右方A点时，弹簧伸长量为OA，放开小球，观察小球的振动，并回答下列问题． 图2 (1)若水平杆与小球之间有摩擦，则小球运动一段时间会停止，若忽略摩擦，会怎样？ (2)(忽略摩擦力)弹簧最大伸长的长度OA和弹簧最大压缩的长度OA′有什么关系？ (3)(忽略摩擦力)小球从A经O到A′和小球从A′经O到A所用的时间有什么关系？ (4)小球在运动过程中所受的弹力的方向有什么特点？ (5)若以O为坐标原点，沿振动方向建立Ox轴，向右为正，则小球受到的弹力与小球位移有什么关系？(位移是相对于O点的) [要点提炼] 1．弹簧振子是一种 模型，表现在构造上是一根没有质量的弹簧一端固定，另一端连接一个 ；表现在运动上是 (填“有”或“没有”)阻力． 2．弹簧振子的平衡位置：振子原来 时的位置． 3．位移 (1)定义：振子在某时刻的位移是从 指向振子某时刻 的有向线段． (2)特点：运动学中位移是由初位置指向末位置，而振子的位移是以 为参考点，由平衡位置指向振子某时刻所在位置． 4．回复力 (1)回复力是根据力的 命名的，它可以是弹力，也可以是其他力(包括摩擦力)，或几个力的合力，或某个力的分力． (2)回复力的方向总是指向 ，回复力为 的位置就是平衡位置． 5．简谐运动的动力学特征：回复力F＝ . (1)k是比例系数，并非弹簧的劲度系数(水平弹簧振子k为劲度系数)．其值由振动系统决定，与振幅无关． (2)“－”号表示回复力的方向与位移的方向 6．简谐运动是最 、最 的振动．一切复杂的振动都可看成是若干简谐运动的叠加． [延伸思考] 判断弹簧振子的平衡位置是以“弹簧处于原长位置时振子的位置”为依据吗？F＝－kx中的“x”是弹簧振子中弹簧的伸长量吗？ 二、振幅、周期和频率 [问题设计] 图3 　如图3所示，水平桌面上的木质框架质量为M，悬挂在框架上的轻质弹簧劲度系数为k，小铁球质量为m.小铁球能静止在A点，现将小铁球从A上方1 cm处的B由静止释放，经0.5 s小铁球第1次到达A点．小铁球的运动可视为简谐运动，则： 1．小铁球的周期是多少？振幅多大？ 2．有人说小铁球的振幅只不过是其振动过程中位移的一个特殊值而已，你是否赞同这个观点？ [要点提炼] 1．振幅A (1)振幅：振动物体离开平衡位置的 距离，是标量，在数值上等于 的绝对值． (2)物理意义：表示 的物理量，对同一振动系统，振幅越大，表示振动系统的 越大． 2．全振动 图4 振动物体往返一次(以后完全重复原来的运动)的运动叫做一次全振动，例如水平方向运动的弹簧振子的运动：O→A→O→A′→O或A→O→A′→O→A为一次全振动．(如图4所示，其中O为平衡位置，A、A′为最大位移处) 3．周期和频率 内容 周期 频率 定义 做简谐运动的物体完成一次 所用的时间，叫做振动的周期 单位时间内完成的 的次数，叫做振动的频率 单位 单位为 (s) 单位为 (Hz) 物理 含义 周期是表示 的物理量 频率是表示 的物理量 决定 因素 物体振动的周期和频率，由振动系统 决定，