2017年河南省开封市第三十三中学七年级数学上册《1.3.2 有理数的减法》学案（二）（无答案）（新版）新人教版.docVIP

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2017-03-29 发布于河北
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2017年河南省开封市第三十三中学七年级数学上册《1.3.2 有理数的减法》学案（二）（无答案）（新版）新人教版.doc

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2017年河南省开封市第三十三中学七年级数学上册《1.3.2 有理数的减法》学案（二）（无答案）（新版）新人教版

《1.3.2 有理数的减法（2）》学案（新版）新人教版学习目标熟练进行有理数加减混合运算，并从中找到简便方法和技巧一、自主学习加减运算可以统一为加法运算：a+b-c=a+b+________．二、学习过程阅读课本P23-24，熟练进行有理数加减混合运算，并从中找到简便方法和技巧三、达标巩固 1.把下列各式写成省略加号的和的形式，并说出它们的两种读法. (1)(-12)-(+8)+(-6)-(-5)； (2)(+3.7)-(-2.1)-1.8+(-2.6). 2.按运算顺序直接计算： (-16)+(+20)-(+10)-(-11); 3. 下列交换加数位置的变形是否正确? (1) 1-4+5-4=1-4+4-5 ; (2) 1-2+3-4=2-1+4-3; 4.5-1.7-2.5+1.8=4.5-2.5+1.8-1.7; (4) 4. 计算： (1) 0-1+2-3+4-5; (2) –4.2+5.7-8.4+10.2; (3) –30-11-(-10)+(-12)+18; (4) 四、学后记五、课时训练基础过关 1.计算： (1)23－17－(－7)+(－16) (2)+(－)－1+ (3)(－26.54)+(－6.4)－18.54+6.4 (4) －0.5－(－3)＋2.75－(＋7) （5）(－4)－(－5)+(－4)－3 （6）3－[(－3)－12] (7)0+1－［ (－1)－(－)－(+5)－(－)］+｜－4｜ 2.有一架直升飞机从海拔1000米的高原上起飞，第一次上升了1500米，第二次上升上－1200米，第三次上升了1100米，第四次上升了－1700米，求此时这架飞机离海平面多少米？ 3.10名学生体检测体重，以50千克为基准，超过的数记为正，不足的数记为负，称得结果如下(单位：千克)： 2,3,－7.5,－3,5,－8,3.5,4.5,8,－1.5 这10名学生的总体重为多少？10名学生的平均体重为多少？强化提升 4. 当a=-2.1，b=1.2，c=-3.4时，求下列各式的值： (1)a+b-c； (2)(b-a)-(c+b). 3