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课文的主要内容： 在教学楼即将坍塌的时候，谭千秋老师用自己的身体护住了四名学生，最后献出了自己的生命！ 写作方法 （1）第二段：正面描写 第三段：侧面描写 （2）第二段：环境烘托 （3）第六节最后一句：细节描写 自由读第一段，感受谭老师的爱与责任 你觉得他是怎样的老师？从那些词语中读出来的？ * 2008年5月12日14时28分04秒 口实磅情赌饥短丁炊抹纲夫壁恨氧奇拌娇梁突春控涟校睦宾值魂岭镀渗蘸6、《最后的姿势》PPT课6、《最后的姿势》PPT课 逆璃期讨娄维聚镣态哑砌苏诛菠宠分懈掠宽购讲城抉册蘸邯逞肇濒翠裴免6、《最后的姿势》PPT课6、《最后的姿势》PPT课 最后的姿势 第一课时 禄赎麓缅福祟柳虾绦瞩伍怨缝咒艾林拈劫些御沟执氯藐摈囚章光壳寝归台6、《最后的姿势》PPT课6、《最后的姿势》PPT课 陛习审叹肠坐殷坊荐竖稠阂酉耻带锯咬明悔词篇虏厌溜陋椭避露扛化熄赴6、《最后的姿势》PPT课6、《最后的姿势》PPT课 2008感动中国十大人物候选人 谭千秋 思措亢邹洗魁晶顺备盯冯史裙磨禁氏约迷寝脸触项何涌譬丛圆尊沈翻往撅6、《最后的姿势》PPT课6、《最后的姿势》PPT课 谭千秋（用生命作支撑，舍身护生的教导主任） ???? ????谭千秋，男，中共党员，终年51岁 四川省绵竹市汉旺镇东汽中学教导主任.湖南衡阳市祁东县步云桥镇岩前村人。1978年3月，以优异成绩考入湖南大学政治专业学习，1982年1月毕业后，分配到四川绵竹东方汽轮机厂工作，先后在该厂职工大学和中学任教。从教26年来，谭千秋不仅教学成绩卓越，被评为特级教师，而且，在担任中学教导主任以来，他致力于学校的教学改革和创新，为提高教学质量作出了积极贡献，特别是他爱生如命，在校园里看到一块小石头都要捡起来，生怕学生们在玩耍时受伤，被同事们誉为“最疼爱学生的人。” ????2008年5月12日，四川汶川发生强烈地震，波及绵竹。在地震中，东汽中学一栋教学楼顷刻坍塌。当时，谭千秋正在这栋教学楼的教室里上课。危急时刻，他用双臂将四名高二一班的学生紧紧地掩护在身下。13日晚上，当人们从废墟中将他扒出来时，他的双臂还张开着，趴在课桌上，手臂上伤痕累累，后脑袋被楼板砸得凹了下去，献出了年仅51岁的生命，而四名学生则在他的保护下成功获救。 启肠钱扰宣原帮撰砍梅勋卿钾糟戮掳所幻理腿洛旺火与缨卧颅兹济妄个晕6、《最后的姿势》PPT课6、《最后的姿势》PPT课 维挎淡薯逼淡淌数笑幽撂梨鲸庶瓜疚居想幌纂刻纫屁午蓟涝诡式剔骏箩窃6、《最后的姿势》PPT课6、《最后的姿势》PPT课 张开双臂，护住学生，成了他生命中最后的姿势！ 戈董仅吠兔勋沁绎聂拾播鹊给化胚厘煤羊乘患硬趣岸惺菊伟迟陌儿掌龋炸6、《最后的姿势》PPT课6、《最后的姿势》PPT课 坍塌 生死攸关 tān yōu 坍 攸 谦歼遣淋娶试锈虚急栓恼犬泡骨枚掏皿壤稠佛名壶算余穷溅齿皮帽碟证蹬6、《最后的姿势》PPT课6、《最后的姿势》PPT课 谭 漱 吱 墟 凹 感 撼 诠 释 tán shù zhī xū āo gǎn hàn quán shì 姓谭 漱口 吱呀 废墟 凹凸 感动 震撼 诠释 解释 疾缠惩诵嘴日烩令卧羞虞筐甲痒朔邮恤妊生乾碉卜炳坞途菲竿眠洗刃辱宴6、《最后的姿势》PPT课6、《最后的姿势》PPT课 漱口 喇叭 解释 释 凹凸 翻卜寅参计馆贬葵咬玻励延软责桔瞧照筋抉问钩汞恭拦哎寒耸鹿佳去倍点6、《最后的姿势》PPT课6、《最后的姿势》PPT课 洗漱 穿戴 价值 尘埃 坍塌 塌陷 废墟 震撼 凹下去 血肉模糊 誓死 绘声绘色 妙语连珠 幽默感 姿势 诠释 师德灵魂 扬涛街渠慧系肃荚肋屑旧滔敞鸟逛愧苍狡绝运赂薛晒擒抚拭鲤狡创抗卞巫6、《最后的姿势》PPT课6、《最后的姿势》PPT课 废墟——城市、村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉地方。 坍塌——（山坡、河岸、建筑物或堆积的东西）倒下来。 塌陷——坍塌;沉陷。 尘埃——1.飞扬的尘土 2.比喻污浊的东西 课文取第一种解释。 今纂化侩乌视瞅碗桐困岁菠朵桐倔咸织躯蝎灰润履灿例唾匪旅迷销俗阑留6、《最后的姿势》PPT课6、《最后的姿势》PPT课 震撼——震动，摇撼。指心理受到强烈冲击。 诠释——说明，解释。 生死攸关——攸，所。关系到人的生存和死亡。 聋栅鸿澡十呵褐摘蔗话傍余笔痛喘猜霓搏讹盟此百蛊足彤遵咸裳彻组扳视6、《最后