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【成才之路】中历史 5-14 从“师夷长技”到维新变法强化作业 新人教版必修3
【成才之路】2013-2014学年高中历史 5-14 从“师夷长技”到维新变法强化作业 新人教版必修3
时间:45分钟 满分80分
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分。)
1.魏源在《海国图志》中说,“夷之长技三:一战舰,二火器,三养兵练兵之法”。这说明他认为西方近代文明的长处主要在( )
A.文化方面 B.政治方面
C.经济方面 D.军事方面
解析:本题考查学生根据材料分析问题的能力。从材料中的“战舰”“火器”“练兵之法”等关键信息可知,魏源看到了西方军事方面的先进。
答案:D
2.“是书何以作?曰为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。”以上材料反映了魏源编写《海国图志》的目的是( )
A.要求在中国发展资本主义
B.抵制侵略走上富强之路
C.帮助人们挣脱封建思想的枷锁
D.引导人们注意世界形势
解析:材料阐述了魏源编写《海国图志》的重要目的是“师夷长技以制夷”,即学习西方的先进技术来抵御西方的侵略,故答案为B项。
答案:B
3.(2014·山西太原检测)《近代中国社会的新陈代谢》一书中提出:“就其主观动机而言,他们未必有真心打破旧规,但他们的主张却包含着逸出旧轨的趋向。”文中的“他们”是指( )
A.洋务派 B.顽固派
C.维新派 D.革命派
解析:材料中的这段话深刻地揭示了洋务派“守旧”与“创新”并举的特征,所以A项正确。
答案:A
4.冯桂芬在《校邠庐抗议》中提出:“以中国之伦常名教为原本,辅以诸国富强之术。”下列人物中,其主张与冯桂芬的观点相似的是( )
A.龚自珍 B.洪仁玕
C.李鸿章 D.严复
解析:冯桂芬主张在维护中国伦理纲常的基础上学习西方的先进技术,这与洋务派的“中学为体,西学为用”思想极为相似。四个备选人物中,只有李鸿章属于洋务派。
答案:C
5.(2014·广东汕尾检测)下图是一幅漫画作品《如此“修墙”》,一位清朝官员用一张纸条(上面写着“西方先进技术”)粘在墙上。下列表述内容与该漫画的讽喻意义一致的是( )
A.“以忠信为甲胄,以礼义为干橹”
B.“遗其体而求其用”
C.“然欲自强,必先理财”
D.“自强以练兵为要,练兵以制器为先”
解析:由材料中的关键信息“西方先进技术”“封建专制制度”可知,该官员主张通过学习西方先进技术来维护封建统治,这是洋务派的根本主张。A项是顽固派的主张,应排除;“中体西用”是洋务派的核心主张,B项符合要求;C项和D项是洋务派求富和自强的主张,这在当时具有进步意义,但不符合题干“讽喻意义”的要求,故排除。
答案:B
6.郑观应在《盛世危言》中指出:“欲自强,必先致富;欲致富,必首在振工商;欲振工商,必先讲求学校,速立宪法,尊重道德,改良政治。”这说明早期维新派( )
A.已经与儒家学说占主导的传统文化决裂
B.主张“中学为体,西学为用”
C.注意到西方政治制度的先进性
D.力主实行维新变法
解析:解答本题可用排除法。郑观应属于早期资产阶级维新派,A项属于新文化运动时期的思想,B项属于地主阶级洋务派的思想,D项属于康有为、梁启超等资产阶级维新派的思想。早期维新派还没有形成完整的理论,但由材料可知,他们已经注意到西方的“体”即政治制度的先进性,故答案为C项。
答案:C
7.对中西学的态度是区分近代中国不同政治派别的依据之一。下列言论属于维新派的是( )
A.“中学为内学,西学为外学;中学治身心,西学应世事”
B.“吾国固有之文明,正足以救西洋文明之弊,济西洋文明之穷者”
C.“中学有中学之体用,西学有西学之体用,分之则并立,合之则两亡”
D.“近代欧洲之所以优越他族者,科学之兴,其功不在人权说下,若舟车之有两轮也”
解析:A项体现“中体西用”的特点,属于洋务派的言论,排除。B项强调以中国文明弥补西洋文明的不足,排除。D项属于资产阶级激进派提倡的民主与科学的思想(舟车之有两轮),排除。C项符合维新派既重视学习西方技术,又重视学习西方制度的特点,故选C。
答案:C
8.图为1878年天津首发的中国第一套邮票中的一枚。与该邮票设计理念无关的是( )
A.中国传统文化的影响
B.近代西方文化的影响
C.“师夷长技”的思想
D.兴民权、倡新学思想
解析:解题时注意“1878年”这一关键信息。兴民权、倡新学思想出现在维新变法时期,故D项与邮票的设计理念无关。该邮票既体现了中国古代传统文化的要素,又是西学传入的结果,所以A、B、C三项都能体现邮票的设计理念。
答案:D
9.近代史上,顽固派“其貌则孔也,其心则夷也”的指责主要针对下列哪位人物的思想主张( )
A.魏源 B.李鸿章
C.康有为 D.孙中山
解析:由“其貌则孔也,其心则夷也”可知该人物以儒家思想为外衣宣扬西方思想文化,而康有为的维新思想呈现出把西方资产阶级政治
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