小学校园文化建设总体方案.docVIP

小学校园文化建设总体方案 为深入贯彻落实上级关于做好校园文化建设工作的有关要求，进一步优化校园育人环境，落实“AAAAAAAAA”的办学理念，营造良好育人氛围，丰富学校办学内涵，提升学校办学品味，努力构建具有我校特色的校园文化建设总体方案，根据我校实际，特制定本方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，以社会主义核心价值体系为导向，以广大师生主体，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化育人环境为重点，立足实际，突出特色，注重与学校教育理念和办学目标的结合，推动形成厚重的教育文化积淀和清新的文化风尚，使学校师生身心愉悦的成长乐园。 二、工作目标 用科学的办学理念统领校园文化建设工作，按照“整体美、环境美、艺术美”的工作思路，推进学校物质文化、制度文化、精神文化和行为文化建设，提升学校教育发展品质，把学校建成教育理念先进、校园环境优美、艺术氛围浓厚、文化底蕴深厚、管理制度完善、人际关系和谐的新型校园。 三、工作内容 （一）彰显校园精神文化内涵，培养健康文明风尚。 1、加强爱校教育。通过成立校史展览室、设计校徽、创作校歌、确立校训，提升学校在师生心目中的地位，增强师生荣誉感和凝聚力，形成“尚德、慎思、明志、笃学”的校风。 2、坚持正确的舆论导向。通过校园广播、电视台、网络、校报、宣传栏等载体，加强宣传，弘扬正气。 3、建立和谐的人际关系。在学校各项活动中以人为本，努力构建领导与教师、教师与学生、同学之间文明、诚信、民主的和谐关系。 （二）倡导良好教风与学风，培养积极精神风尚。 1、加强教师职业道德教育、业务研修培训。教育教师崇教厚德，以身作则，不断提升教书育人的能力，形成“为学尚德、爱心育人”的教风，塑造健康进取，文明得体的教师形象。 2、注重学生养成教育，着力培养学生良好的学习习惯和生活习惯；通过主题教育活动和社会实践，引导学生从小树立远大志向；重视培养学生自主学习、合作探究、主动进取的精神和能力，逐步形成“勤、笃、创”的学风。 3、以制度建设为保障，规范校园运行秩序。适时对现行制度进行梳理修订，不断推出新型的规章制度，体现人文关怀色彩，突出人本内涵。形成长效管理体系，促进学校可持续发展。 （三）丰富校园文化活动，突出学校的办学特色。 根据学生特点，坚持开展丰富多彩的文化活动，全面提升学生的综合素质。 1、坚持开展艺术、体育活动，丰富学生校园生活。学校根据学生自身特点，发挥每个学生的特长，积极推挤“2+1”工作的开展，组建音乐、舞蹈、美术、书法、制作、科技、写作、田径、棋类、射箭、足球、轮滑、跆拳道等兴趣小组，有计划、有组织的开展活动。 2、结合节庆开展主题活动。在学校将通过开展有特定主题的节庆活动，丰富和充实学生的精神生活。主题教育如：爱国主义、集体主义、革命传统教育、理想教育、感恩教育、成长教育、环保教育、礼仪教育、法制教育、安全教育等。节庆活动如：重大节日纪念日、春（秋）游、军训、社会实践、文化艺术节、读书活动、运动会等。 （四）加强校园文化环境建设，充分发挥环境的育人功能。 1、合理规划教学区、运动区、生活区，根据各功能区的作用和特点设计主题，让校园的一景一物都充分发挥教育功能。 2、设计体现学校特色的校训、校歌、校徽、校园雕塑等，突出主题，提升内涵，精心布置校园的每一面墙、每一段走廊，每一个角落，营造浓厚的校园文化氛围。 四、保障措施 1、提高思想认识，加强组织领导 学校成立工作领导小组，明确工作职责，落实工作责任。 2、加大经费投入，健全工作制度。 学校将从人、财、物等方面加大投入，确保校园文化建设工作顺利开展。形成一把手亲自抓，主管领导具体抓，全体教工共同抓的齐抓共管工作机制，认真组织实施。 AAAA小学 2017年1月 1