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沪教版初一语文阶段复习检测（基础部分） 班级：_______姓名：_______家长签名_______分数：_______ 1．注音（划线显示，每个1.5分，25分）： 饶有兴致（ ）彬彬有礼（ ）校正（ ） 悲怆（ ）萦绕（ ）屏住气（ ） 啜泣（ ） 日扳仲永环谒于邑人（ ）（ ） 泯然众人矣。（ ）或说处杀虎斩蛟。（ ） 老翁逾墙走。（ ）吴楚东南坼。（ ） 半匹红绡一丈绫。（ ）（ ） 万籁此俱寂，但余钟磬音。（ ）（ ） 2.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“乐天”是指_______，作者为_______，别称为_______，他的诗风为________。（4分） 3．《题破山寺后禅院》中以动衬静的诗句为___联：____________________、______________________。（3分） 4.《卖炭翁》选自___________，题注为____________，该诗揭露了________的本质为________。诗中描写卖炭翁矛盾心理的句子_________________、___________________。（6分） 5.《又呈吴郎》尾联揭示了造成“西邻”穷困的根源是________和________，表现出诗人________的高贵品格。（3分） 6.杜甫，字________，又称________，被誉为________，与李白合称________，杜甫为________主义诗人，诗风为________，李白则为________主义诗人，诗风为________，这学期我们学过李白的________________。（9分） 7.《社戏》体裁为_____，主题思想_______________。（3分） 8.《伤仲永》选自___________，作者为___________，________（朝代）文学家，“伤”的含义为____________，因散文出色，名列“________________”之一。（5分） 9.一字多义（6分）： 闻：①不能称前时之闻。______②古人贵朝闻夕死。_______ 或：①或以钱币乞之。______②蛟或浮或没。_______ 令：①令作诗。______②何忧令名不彰。_______ 10.《周处》选自________（朝代）_________编撰的_______________。（3分） 11.《伤仲永》给予我们的启示意义为____________________________________________。（2分） 12.周处的故事给你的启示为____________________________________________。（2分） 13.翻译： 邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。且人患志之不立，亦忧令名不彰邪？ __________________________________________________。 吏呼一何怒，妇啼一何苦！（2分） __________________________________________________。 存者且偷生，死者长已矣！（2分） __________________________________________________。 13.我们这学期学过思乡的诗歌有______（作者）的____________________。（2分） 14.《放言五首（其三）》中饱含哲理的诗句为____________________、__________________，给予我们的启示为______________________________________。（4分） 15.律诗每句八句，共四联，第二联和第三联分别称_________、_________。（2分） 16.《酬乐天》中蕴含乐观精神、发展眼光的诗句为__________________、__________________。（2分） 17. “__________________、蜡炬成灰泪始干。”出自________的__________，他和_________合称“小李杜”。（4分） 18.《月夜忆舍弟》中采用以幻作真的手法突出故乡感怀