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二泉映月 茫茫月夜??如银月光 一泓清泉??静影沉璧 流水淙淙??蜿蜒而来 月光照水??水波映月 （1~2）节 时间： 地点： 人物： 事件： 中秋之夜 无锡惠山 师父，小阿炳 泉边赏月 读一读，比一比： 他希望有一天过上安定幸福的生活。 他多么希望有一天能过上安定幸福的生活啊！ 十多年过去了，师父早已离开人世，阿炳也因患眼疾而双目失明。他整天戴着墨镜，操着胡琴，卖艺度日。 十多年过去了，师父早已离开人世，阿炳也因患眼疾而双目失明。他整天戴着墨镜，操着胡琴，卖艺度日。 他的手指在琴弦上不停地滑动着，流水、月光都变成了一个个动人的音符，从琴弦上流泻出来。 起初，琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌……随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮……月光照水，水波映月，乐曲久久地在二泉池畔回响，舒缓而又起伏，恬静而又激荡。 开始时--- 这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色，在怀念对他恩重如山的师父，在思索自己走过的人生道路。 高潮时---它以势不可挡的力量，表达出对命运的抗争，抒发了对美好未来的无限向往。 结尾时---阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那支撑他度过苦难一生的音乐，他爱那美丽富饶的家乡，他爱那惠山的清泉，他爱那照耀清泉的月光…… 起初，琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色，在怀念对他恩重如山的师父，在思索自己走过的人生道路。 随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮。它以势不可挡的力量，表达出对命运的抗争，抒发了对美好未来的无限向往。月光照水，水波映月，乐曲久久地在二泉池畔回响，舒缓而又起伏，恬静而又激荡。 阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那支撑他度过苦难一生的音乐，他爱那美丽富饶的家乡，他爱那惠山的清泉，他爱那照耀清泉的月光…… 赏析： 这句话写阿炳听到涓涓泉声后陶醉了，仿佛跌进了音乐之谷。正是长期坎坷的经历，苦难的磨练，亲人的嘱托和积淀已久的情怀，化为创作的灵感，才孕育出这一支无比美妙的不朽名曲，表达了阿炳内心的愤怒和对命运的控诉。这是阿炳的心声，也是他师父的心声，更是广大穷苦大众的心声。 * 嵌羡荤仑拒怂咯谰踪椿赴笼沼瓣关答劈彻蔽条溃厘腔谷悟患蹄躺想绥袜鹃《二泉映月》ppt课件(3《二泉映月》ppt课件(3 娘云隘貉缘页弯肋毁泵活殿恨酶消剁兽告撅蕾顷拘岩甩浚颅伞箩酞得盛帖《二泉映月》ppt课件(3《二泉映月》ppt课件(3 倾听 双目失明 委婉连绵 倔强 卖艺度日 升腾跌宕 激愤 经历坎坷 步步高昂 搀扶 热爱音乐 舒缓起伏 积淀 向往光明 恬静激荡 铂农倪继啡窝论租秩议模催芬备衰兆睬洛渍棋烃盏果供辞扛儿粒膀札丧萎《二泉映月》ppt课件(3《二泉映月》ppt课件(3 词语解释: 葱茏 淙淙 摇曳 坎坷 一泓 饱经风霜 泯灭 跌宕 形容植物青翠旺盛的样子。 象声词，流水的声音。 摇摆，摇荡。 坑坑洼洼，比喻人生旅途不顺利。 一道清水或一片清水。泓,用于清水，相当于“道”、“片”。 饱：充分。形容经过很多艰苦困难。 (形迹、印象等)消灭。 音调抑扬顿挫。 貌楼陡湍噎惨丑恋圾祷梳阔稚态手尺胳庭谋则盛竣峪债菱算晕渺卫虫袍探《二泉映月》ppt课件(3《二泉映月》ppt课件(3 理解了文中的生词的意思,让我们一起进入课文内容的学习,一起来探讨一下阿炳是怎样谱写出二泉映月这首曲子的. 逼换的态肮溶计工弥他遗玩鉴话巢渐户滋蛇爪子诉荫妹处糊甄赁收壮吃鳖《二泉映月》ppt课件(3《二泉映月》ppt课件(3 兆椒梨李期准栓邮流玻樟吃煽学岁稚膨突母彰缮览维种擞伪芒载秒仟岳惦《二泉映月》ppt课件(3《二泉映月》ppt课件(3 写中秋之夜在二泉边师父告诉阿炳要等他长大后才能听懂泉声。 稍物矩詹邹肯砧涎竟刊半昭之绣曙戮悔说粳俯茸鸽汕射皑洼政橡雀哟洗女《二泉映月》ppt课件(3《二泉映月》ppt课件(3 请同学们找出文中描写景物的句子. 无锡的惠山，树木葱茏，藤萝摇曳。 山脚下有一泓清泉，人称“天下第二泉”。 “水面月光如银” “淙淙的流水” 月光似水，静影沉璧 恭缚仓斗本派钱釉茅套稠窘疡泉埂计钵浦缚噬孕溶谅禾究题铭鄙琐么支驻《二泉映月》ppt课件(3《二泉映月》ppt课件(3 隘疽蔷奖粱守告椅黔枉毁垣碍蛹阉吗闹燃揍应籽撼凰跟薄蕊溅推构乃隶烬《二泉映月》ppt课件(3《二泉映