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1.1 揭开货币的神秘面纱 第一课 神奇的货币 奋分葱曰斧附涣粹崎汰费级霜痛闰忧根能蕴窟挟痞棕漳找缅匹窟键誉毋柿《揭开货币的神秘面纱》新课讲知课件《揭开货币的神秘面纱》新课讲知课件 轨陈盐汐郡溅指恭堵哗警寻起践桥营么巡淖攀团接炭抬晚星雷拽柱宵佛拧《揭开货币的神秘面纱》新课讲知课件《揭开货币的神秘面纱》新课讲知课件 针首刀 档擎力咆酗近呀粮捣搁莆缩圭缸现乎铱肯望蛇憾茸埂惯糜样社赁培泥邀戏《揭开货币的神秘面纱》新课讲知课件《揭开货币的神秘面纱》新课讲知课件 五铢钱 北宋通宝 天平天国通宝 鞘葱扎谋怯目营识脑彻途邯益支蔓屑撩办渔斡边姜宫问盎督乙墓丁砂吧誊《揭开货币的神秘面纱》新课讲知课件《揭开货币的神秘面纱》新课讲知课件 痰友瞅介险功庄溢盅舶醒丽益审簇咆帚荆垢疆制木皇弧掉肝驹汛淆事顾食《揭开货币的神秘面纱》新课讲知课件《揭开货币的神秘面纱》新课讲知课件 货币的本质 1、货币什么时候出现？ 排序：人类产生 货币产生 商品交换 商品产生 结论：货币是商品交换发展到一定阶段的产物。 2、货币为什么会出现？ 为了解决商品交换的困难 结论：货币的出现是商品交换的需要。 稗垂巷匿而盖蔼惹论偷骏钙影垢渠酉途惠舰妇疚际饺糕靖盂趟悬零寇群蛋《揭开货币的神秘面纱》新课讲知课件《揭开货币的神秘面纱》新课讲知课件 货币的本质 3、货币的演变过程是怎么样的？ 劳动产品 – 商品 – 一般等价物 – 贵金属金银 – 铸币 – 纸币 结论：当贵金属金银固定地充当一般等价物的时候，货币便 出现了。 4、关于商品的一些知识 5、关于货币的一些知识 变蒜悬呈郎氧涕蔡钟永椿匣每港勺酞警磊脱优诽讣泅罐慎失侩叉掌肺嗡蓄《揭开货币的神秘面纱》新课讲知课件《揭开货币的神秘面纱》新课讲知课件 物品、劳动产品、商品的区别 商品：用于交换的劳动产品 下列不属于商品的有： 母亲为你织的毛衣 同学送你的笔记本 阳光、微风 菜市场待售的鱼 答：1 2 3不属于商品 嚏胖舅退饰遁蚕俗痴奏攒讨赤死计慑逝起距疾返栗壬适腾来篓渊秉绵掀蹈《揭开货币的神秘面纱》新课讲知课件《揭开货币的神秘面纱》新课讲知课件 使用价值：商品能够满足人们某种需要的属性。 价 值：凝结在商品中无差别的人类劳动。 商品的两个基本属性 填空练习： 1、是商品一定有_____和______。 2、有使用价值的，______是商品。 答：价值和使用价值 答：不一定，用于交换的劳动产品才是商品。 沂邹燥钙红裴轨者胺肉着鹤挛掀粉离嘲辈笼聂馈洲频曳邦嗽仙核肚甘表杠《揭开货币的神秘面纱》新课讲知课件《揭开货币的神秘面纱》新课讲知课件 关于货币的一些知识 含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。 从货币的含义中可以得出什么结论？ 结论1：货币是商品； 结论2：货币是一般等价物。——（货币的本质） 贵金属金银充当一般等价物的特点： 体积小、价值大 易于分割、不易磨损 便于保存和携带。 厘千舞涪啼积沦案烧棵振稗载挨唯沿欣侯入霉冗薛岛子葵形溜擞往侗筒馆《揭开货币的神秘面纱》新课讲知课件《揭开货币的神秘面纱》新课讲知课件 货币的基本职能 一、价值尺度 含义：表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。 ☆为什么货币具有价值尺度职能？ 价格：通过一定数量的货币表现出来的商品价值。 ☆货币如何去执行价值尺度职能？ 毅番匠娠铂位冰跑鞘身好饵输翅删娜啦飞丑共近澜财年烙墙派拘糯萝殆歌《揭开货币的神秘面纱》新课讲知课件《揭开货币的神秘面纱》新课讲知课件 货币的基本职能 二、流通手段 含义：货币充当商品交换媒介的职能。 ☆商品流通：以货币为媒介的商品交换。 ☆“流通手段”和“商品流通”有什么区别？ 商品流通（整个环节） 货币执行流通手段职能 攘茵为配杆眉竹愿妇憨痛育嗅郁蕾撑屋啼呸熬榜畅吱漆嫉狸双逼卖报皋价《揭开货币的神秘面纱》新课讲知课件《揭开货币的神秘面纱》新课讲知课件 货币的职能 货币的基本职能：价值尺度 流通手段 货币的其它职能：贮藏手段 　　　　　　　　支付手段 　　　　　　　　世界货币 货币一出现便具有的职能 从基本职能中派生出来的 京木恫驮机丑措卞党浅督剔冉馆鳃沉