中考名著《格林童话》阅读复习及训练.docxVIP

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中考名著《格林童话》阅读复习及训练

中考名著阅读《格林童话》复习【作者】:雅科布·格林(1785—1863)和弟弟威廉·格林(1786—1859)是德国童话搜集家,著名学者,主要研究语言学、哲学和文艺学等。因两人兴趣相近,经历相似,合作研究语言学,搜集和整理民间童话与传说,故称“格林兄弟”。?格林兄弟以几十年时间(1812-1857)完成了《儿童和家庭童话集》,即现在俗称的“格林童话”。【作品介绍】:《格林童话》最完整的版本包括211个故事。题材广泛,内容丰富,其中较重要的故事有《白雪公主》、《灰姑娘》、《小红帽》、《睡美人》、《大拇指》、《勇敢的小裁缝》、《青蛙王子》、《渔夫和他的妻子》等。【人物类型】:公主、士兵、裁缝、农夫等——他们是善的化身,善良的人最初往往遭遇不幸,但几经周折,善人最终获得成功,过上美满幸福的生活。继母、巫婆、魔鬼、强盗等——他们是恶的化身,恶人在最初往往能得逞,但随着善良的一方获胜,恶人最终得到应有的下场。【推荐理由】:《格林童话》德国民间故事集。由格林兄弟根据民间口述材料改写而成。是世界儿童文学作品中最著名的童话全集之一。作品的主要内容是颂扬勤劳和诚实,鄙弃懒惰和自私,鼓励对暴力和邪恶的反抗,激发对被压迫者的同情和爱护。其中的《灰姑娘》、《白雪公主》、《小红帽》、《青蛙王子》等童话故事,脍炙人口,享誉世界。《格林童话》:揭示了具有普遍意义的人生主题 品读《格林童话》,两百多个故事传说题材广泛,内容丰富,引领着我们走进一个浪漫、神奇而又充满民间乡土气息的奇幻世界。它的内容大致可以分为三类:第一类是神巫童话,童话给我们营造出充满奇妙神力和巫术的世界并以此推动故事情节,如《白雪公主》、《跳破了的舞鞋》、《矮树林里的故事》等。第二类是动物童话,用拟人化的手法把故事展现得生动而有趣,如《猫和老鼠交朋友》、《狼和七只小羊》、《小母鸡之死》等。第三种是常人童话,故事接近人类的现实生活,风格幽默而诙谐,如《三个幸运儿》、《三个懒人》等等。 品读《格林童话》,最令人印象深刻、津津乐道的当属故事所表达的或惩恶扬善,或讽刺丑行,或赞扬人性的丰富主题。读《睡美人》,读《画眉嘴国王》,读《大拇指》,读《六只天鹅》,读《忠实的约翰》,还有《渔夫和他的妻子》;《杜松树》……《格林童话》精彩故事中蕴含的这些深刻主题教会了孩子美与丑、真与假、善与恶、诚实与欺骗、勇敢与软弱,引领着我们求真、求善、求美! 品读《格林童话》,最让人入迷的还要数它生动曲折的情节和丰富奇幻的想象。语言上,《格林童话》保持了民间文学的特色:质朴自然,通俗易懂,清新而风趣,有的还保留或加入了民间谚语和歌谣。通读《格林童话》,我们几乎找不到华丽的词藻和对事物冗长的描写,然而却处处让人感觉朴实亲切,如涓涓细流将浓郁的乡土气息浸润到故事的字里行间,令整部童话更加优美迷人。【内容梳理】《格林童话》共202篇,带有浓厚的地域特色、民族特色,富于趣味性和娱乐性,对培养儿童养成真、善、美的良好品质有积极意义。故事内容广泛,反映了正义与邪恶、善良与凶残、诚实与虚伪、智慧与愚昧、勇敢与怯懦、勤劳与懒惰等一些带有普遍意义的人生主题。它的主人公分为两类:一类是善的化身诸如:裁缝、磨坊工、士兵、长工等。他们初遭不幸,几经周折,最后获得成功;另一类是恶的象征诸如:巫婆、魔鬼、强盗、继母等。他们多是一时得逞,最后以败而告终。作者总是把二者对立起来描写,同情、歌颂前者,鞭答、讽刺后者。表达了鲜明的爱惜和美好的愿望,揭示了简单的人生哲理和价值观念。1.《灰姑娘》:一个孝顺且心地善良的女孩子,长期受到继母和姐姐们的虐待,在厨房里做女佣,每天都是灰头土脸脏兮兮的,后来由于善待小动物而且孝感动天,所以得到了仙女的帮助,在历尽继母和姐姐们的阻挠后终于和王子快乐地生活在一起。?这个故事告诉我们:不管环境如何艰难,也要有一颗爱心;做一个善良的人,就一定会有好报;样子长得漂亮,可是心肠不好,是得不到别人喜欢的。后来人们常用“灰姑娘”这个词去形容那些外表不出众但内心善良,性格可爱的女子。2.《白雪公主》:一个可爱美丽的公主因为后母嫉妒其美貌被迫逃到森林,偶遇善良的七个小矮人。最后在他们帮助下,克服了后母的诅咒,找到真爱的王子。?这个故事告诉我们:世界上有好人也有坏人,坏人会遭到惩罚,好人会得到好报;平常要多做好事,多帮助别人,热爱生活,热爱周围的一切,生活就会快乐。3.《小红帽》:从前有个人见人爱的小姑娘,喜欢戴着祖母送给她的一顶红色天鹅绒的帽子,于是大家就叫她小红帽。有一天,母亲叫她给外婆送食物,小红帽在森林中遇见了狼,她从未见过狼,也不知道狼性残忍,于是把来森林中的目的告诉了狼。狼知道后诱骗小红帽去采野花,自己跑到林中小屋去把小红帽的外婆吃了。并装成外婆,等小红帽来找外婆时,狼一口把她吃掉了。后来一个猎人把小红帽和外婆从狼肚里救了出来。后

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