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- 2017-03-29 发布于湖北
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学习情景四excel精要
授课过程 任务明晰 课程安排 过程实施 完成检查 总结评价 实训练习 学生成绩查询系统 学习情景四 EXCEL制作 ——学习情景四:学习成绩查询系统 主讲教师:李玲 任务一 学生成绩查询系统界面的制作(EXCEL的基本操作) 学习成绩查询系统 授课任务: 任务二 学生成绩查询系统查询功能的实现(EXCEL公式和函数) 任务三 学生成绩查询系统数据分析(EXCEL高级应用) 掌握EXCEL2003的使用,实现文字的设置、格式的设置、公式的实现和函数的使用,能对数据进行排序、条件筛选、分类汇总和图标的制作。 学习目标: 2. 单元格边框和底纹的设置。 3. 数据公式和函数的使用。 4.数据排序、条件筛选和分类汇总。 5.图标的制作 1.数据录入的设置,数据格式和文本的设定。 任务: 学生成绩查询系统界面的制作 学生成绩查询系统查询功能的实现 学生成绩查询系统数据分析 实习实训 计划用时: 2学时 6学时 4学时 2学时 完成情况: 课程过程安排 5分钟 学生自我检查: 10分钟 修改: 15分钟 教师抽查: 10分钟 修改: 1.填写“成果评价表”: 学生自评项(10分钟) 2.教师针对普遍问题进行点评(10分钟) 实训1:图书查询系统 授课过程 任务明晰 课程安排 过程实施 完成检查 总结评价 实训练习 学生成绩查询系统 学习情景四
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