上海市罗泾中学九年级物理上册 第10周 浮力教学案（无答案）.docVIP

浮力 教学目标： 知道浮力的定义； 知道浮力产生的原因； 知道浮力的方向； 会用弹簧测力计测量浮力的大小； 理解阿基米德原理； 会验证阿基米德原理。 教学过程： 浮力的定义：当物体受到液体向上托的力 二、比较浮力的大小 1、不同物体浸在同种液体中，应用F浮=ρ液gV排判断浮力的大小，因为是同种液体，只要比较V排。 例1、甲、乙、丙三个体积相同的实心小球，静止在液体中如图8所示，关于三个小球下面说法正确的是（ ） A. 三个球受到的浮力关系为F甲＝F乙＞F丙B. 三个球受到的浮力关系为F甲＜F乙＝F丙 C. 三个球的密度关系为ρ甲＜ρ乙＜ρ丙 D. 三个球的密度关系为ρ甲＞ρ乙＞ρ丙 例5、将重力相同的木块和铁块放入水中静止后，则（　　）　　A、木块受的浮力大　　　　 　　B、铁块受的浮力大 　　C、木块和铁块所受浮力一样大　 D、无法判断谁受的浮力大 例6、一个体积为V的实心铁球，分别放入足够深的水、酒精以及水银中，已知ρ水银＞ρ铁＞ρ水＞ρ酒精，则铁球在______________中受到的浮力最大,F浮=______；在______中受到的浮力最小，此时F浮=___________。 例7、排水量是1000吨的轮船满载时在河水中航行，它受到的浮力是?????? 牛，此轮船满载在海洋中航行时受到浮力是?????? 牛。 例8、甲、乙两个完全相同的密度计放在A、B两种液体中，如图43所示，则甲、乙密度计受浮力F甲、F乙和A、B液体密度比较（ ）??? 　　A. F甲＞F乙，ρA＞ρB 　　B. F甲=F乙， ρA=ρB 　　C. F甲＜F乙，ρA＜ρB　 　D. F甲=F乙， ρA＞ρB 3、浮力变化题 一般情况下，在同种液体中，关注V排的变化情况，如果液体发生改变，一般用浮沉条件来分析 例9、金鱼缸中小金鱼口中吐出的小气泡，在升至水面的过程中体积逐渐变大，这个过程中气泡所受浮力将（ ） A. 不变 B. 变大 C. 变小 D. 无法确定 例10、 潜水艇从潜行变为上浮，在浮出水面之前，所受海水的压强和浮力变化情况正确的是（ ） A. 压强减小，浮力不变 B. 压强增大，浮力不变 C. 压强不变，浮力变大 D. 压强不变，浮力变小 例11、游泳的人由河边走向深水处的过程中，如果河底布满碎石子，则（ ） A、脚越来越疼，因为水对脚的压力越来越大 B、脚疼得越为越轻，因为河底对人的支持力越来越小 C、脚越来越疼，因为水对人的浮力越来越大 D、脚疼得越来越轻，因为人受到的重力越来越小 例12.浸没在液体中的物体当______时，物体会上浮，在上浮过程中，未露出液面前浮力______；露出液面后继续上浮时，浮力______。( 填“变大”、“变小”或“不变”） 例13.一艘轮船由东海驶入长江，所受到浮力________(填“变大”或“变小”或“不变”)，该船在南京港卸下货物前后，船的吃水线深度减小0.2m，该船在水面附近的水平横截面积平均为4500m2，则卸下的货物的质量约为________t。 三、浮力实验与探究题 例14.用弹簧秤、溢水杯、水、细线和小金属块等器材，测定小金属块的密度，实验步骤如下： ⑴、用细线把小金属块拴好，挂在弹簧秤下，称出金属块重为G，用公式__________算出小金属块的质量m。 ⑵、把小金属块全部浸入水中，读出弹簧秤的示数G, 小金属块受到水的浮力 F浮=___________。 ⑶、根据阿基米德原理,可计算出金属块体积V=____________。 ⑷、利用密度公式_______________算出小金属块的密度ρ=________。 例15、在探究“影响浮力大小因素”的实验中，小宇同学利用体积相同的铁块A和铝块B及图示器材，做了如图7所示的若干实验。 ⑴若要探究物体所受浮力的大小是否与物体的密度有关，应选用的操作是_________________(填写序号)；这一实验操作中，应控制的变量是_______________。 ⑵根据以上实验，如何判断浮力的大小是否与物体的密度有关？ ⑶将操作①③⑤组合起来，可探究浮力的大小是否与__________有关。 例16、　在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验中，某同学猜想：浮力大小可能与液体密度的大小、物体浸入液体中体积的大小、物体重力的大小有关。 ?　　请你设计一个方案，探究“浮力的大小与物体的重力大小是否有关”。 ?　　实验提供如下器材：实验桌、弹簧测力计、量筒、烧杯各一个；水、盐水、细线适量；一大块橡皮泥；体积相同的铜块和铁块各一块；体积不同的铁块各一块。 ?　　（1）从给定的器材中选出你需要的器材：?????????????????