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第九周苗苗班数学教案（一元人民币的认识和使用）
学科 生活数学 课题 1元以内人民币的认识和使用 课时 1 班级 苗苗 执教 奚华红 时间 10．27
教
学
目
标
A组：何湘婷、王柏苏
认识小面值的人民币通过游戏使学生初步体会人民币在社会生活商品交换中的作用认识小面值的人民币通过游戏使学生初步体会人民币在社会生活商品交换中的作用认识小面值的人民币认识小面值的人民币创设情境,认识人民币:师:出示一套人民币，你们认识它们吗？
?? ?生:钱
??师:同学们,钱是用来做什么的？
??生:买东西??? 师:你们拿钱买过什么东西。
?? ?生1：买玩具，芭比娃娃。
?? ?生2：买本子，算术本，语文本。
??? 生3：买菜。
生4：买早点。生5：买铅笔。
??? 师:同学们都有用钱的经历，我们国家的钱叫――人民币（板书）。这节课我们就来认识人民币。
师:人民币上除了数字，还有哪些图案？
????生1：还有花????生3：还有
师:同学们观察真仔细??
??? 四、?小组合作，认识人民币（1元，1角，5角硬币）
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