高中语文 课时提升作业（十一） 虞美人 ＊蝶恋花 雨霖铃 声声慢.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升作业(十一) 虞美人　*蝶恋花　雨霖铃　声声慢 一、拓展阅读 (一阅读下面这首宋词完成、题。 李　煜 别来春半,触目愁肠断。砌下落梅如雪乱,拂了一身还满。　　雁来音信无凭,路遥归梦难成。离恨恰如春草,更行更远还生。 1.词中的“满”字具有丰富的内涵请结合诗句加以品析。 答: ____________________________________________________________ ________________________________________________________________ 2.这首词的结尾历来被词家公认为经典。请谈谈它为人称道的原因。 答: ____________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 二阅读下面这首词完成、题。 李　煜 四十年来家国,三千里地山河。凤阁龙楼连霄汉,玉树琼枝作烟萝。几曾识干戈?　　一旦归为臣虏,沈腰潘鬓消磨。最是仓皇辞庙日,教坊犹奏别离歌。垂泪对宫娥。 3.全词表达了作者什么样的思想感情上片前四句采用了哪些表现手法写的是什么内容对于表达中心思想有什么作用 答: ____________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【解析】该词是李煜以阶下囚的身份对亡国往事做的痛定思痛之想。上片回顾享国时的繁华逸乐,那四十年来的家国基业,三千里地的辽阔疆域,竟都沉浸在一片享乐安逸之中。“几曾识干戈”既是其不知珍惜的结果,同时也是其沦为臣虏的原因。 答案:表达了作者的亡国之恨。 上片前四句的表现手法有:铺陈、夸张、比喻等。 前两句写建国前后四十年,拥地纵横三千里,国势鼎盛,雄冠当时;后两句写凤阁龙楼、玉树琼枝,足见国力之殷实,财物之丰饶。 上片前四句描述了一派浩荡壮阔的国运形势,这样写与最后“仓皇辞庙”的亡国形成强烈的反差,为抒写亡国之恨做铺垫,通过前后强烈的对比,更有力的表现了中心思想。 4.作者为什么在“仓皇辞庙日”落得一个“垂泪对宫娥”的伤心结局这样写的用意何在 答: ____________________________________________________________ ________________________________________________________________ 答案:在亡国的危难之际,因为大臣们都已经逃跑得没有了踪影,所以国君只能落得一个面对教坊宫娥垂泪的结局。 通过逃跑的大臣与镇定自若地演奏哀乐的宫娥的对比,意在突出表现亡国之君“树倒猢狲散”的凄凉处境和对往日耽于享乐安逸的悔恨之心。 (三阅读下面一首宋词然后回答问题。 晏　殊 时光只解催人老,不信多情,长恨离亭,泪滴春衫酒易醒。 梧桐昨夜西风急,淡月胧明,好梦频惊,何处高楼雁一声? 5.“好梦频惊”是全词的点睛之笔词中引起“好梦频惊”的原因有哪些请结合全词作简要分析。 答: ____________________________________________________________ ________________________________________________________________ 6.本词运用了哪些表现手法请具体分析。 答: ____________________________________________________________ ________________________________________________________________ (四阅读下面这首宋词完成、题。 柳　永 暮雨初收,长川②静,征帆夜落。临岛屿,蓼烟疏淡,苇风萧索。几许渔