2017九年级语文下册 第四单元 16 奥伊达的理想课件 （新版）语文版.pptVIP

* 凯瑟琳·奥尼尔 （澳大利亚）  一、给加点字注音并解词： 庸俗（ ） 着陆（ ） 琢磨（ ）( ) 挑衅（ ） 煞有介事（ ） 钦（ ）佩 坚持不懈（ ） 附和（ ） 兴奋（ ） 嫌（ ） 二、根据拼音写汉字： 不知所cuò（ ） qí（ ）视 声sī( )力jié( ) 大名dǐng dǐng( ) wèi( )蓝 交头jiē( ) 耳 郑重qí( ) 事 你的名字你喜欢吗？ 你想给自己另外改个名吗？ 说说班上谁的名字最好听？ 小说以什么为线索？记叙了奥伊达成长过程哪几件趣事？ 请给每件趣事各取一个小标题 改名 买票 探险 账单 小时候 改名 开端 上小学 买票 发展 探险 高潮 上中学 账单 结局 小说的情节 奥伊达在几件趣事中有怎样的表现？作者对他采用了哪些描写方法？ 从这些描写中我们可以看出他是怎样一个孩子？ 天真 可爱 有个性 追求平等 独立 坚持不懈 顽皮机灵 敢于创新 聪明狡黠、有创新意识 自主 有创新意识 有执著追求精神 奥伊