【四清导航】七年级科学上册 第二章 观察生物课件1 （新版）浙教版.pptVIP

17．阅读并分析下列材料： ①一粒桃树种子能发育成一株很大的桃树，并结出许多桃子；一只蝌蚪能发育成一只青蛙。 ②将从同一棵向日葵上取下的两粒种子种下去后，长出的都是向日葵，但两棵向日葵总是有一些形态特征不一样。 (1)材料①说明生物 (2)材料②说明生物 能生长发育 可遗传和变异 * 18．细胞是构成生物的基本结构和功能单位。下图所示为动、植物细胞结构模式图，据图回答下列问题： * (1)图____表示植物细胞的结构，[1]__ __的主要功能是 (2)能够将光能转化为化学能的结构是[　5　] __ __。 (3)吃西瓜时流出的红色汁液主要来自于[　4　] __ __结构。 (4)决定生物性状的遗传信息主要存在于[　3　] __ __结构中。 乙 细胞膜 保护细胞并控制细胞与外界之间的物质交换 叶绿体 液泡 细胞核 * 19．请说出元代散曲名家马致远的名曲《秋思》中的生物和非生物。(附《秋思》：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。) (1)曲中的生物有 (2)曲中的非生物有 老树、昏鸦、瘦马、断肠人 枯藤、人家、小桥、流水、古道、西风、夕阳 * 20．下面是猫和鼠的部分生命现象，请分析说明它们各属于生物的何种基本特征： (1)小猫长成大猫属于 (2)猫生小猫属于 (3)猫生猫，鼠生鼠属于 (4)一窝猫中有白猫、黑猫和花猫，这种现象属于 (5)鼠听到猫叫，立即躲近洞里的现象属于 生长发育现象 生殖（或繁殖）现象 遗传现象 变异现象 能够对外界刺激做出反应 * 三、实验探究题(13分) 21．以下是用显微镜观察人体口腔上皮细胞的一段叙述：取1块清洁的载玻片，在其中央滴1滴0.7%的生理盐水。用凉开水把口漱净，取一根消过毒的牙签在口腔壁上轻轻刮几下，再把牙签放到载玻片的液滴中涂一下，然后放在显微镜下观察。 * (1)使用生理盐水的目的是 (2)制作装片前，先将口漱净的目的是 (3)请纠正叙述中两处错误： ① ② 生理盐水的浓度与人体细胞生活环境中的无机盐相接近，有利于维持细胞的形态、结构和生理功能。 清除口腔中的食物残渣。 生理盐水的浓度应为0.9% 观察前要盖上盖玻片并用亚甲基蓝溶液染色 * 一、选择题(13×3分＝39分) 1．变黄的杨树叶能够从树枝上脱落下来，这说明(　　) A．杨树的生活需要营养物质 B．杨树能够繁殖和生长 C．杨树能够进行呼吸 D．杨树能够排出体内的废物 D * 2．下列属于生物共同特征的是(　　) A．都能运动 B．都生活在水中 C．都有新陈代谢现象 D．无法判断 C * 3．下列不属于生物基本特征的是(　　) A．生物的生活都需要营养 B．生物能对外界刺激做出反应 C．生物都能快速运动 D．生物都能生长和繁殖 C * 4．在2014年学业考试的实验操作考查中，丙同学的实验是制作洋葱鳞片表皮细胞临时装片，并用显微镜观察其细胞结构。右图是丙同学在实验过程中的某一操作步骤，该操作的作用有(　　) D * ①用吸水纸吸去过多的水，防止盖玻片漂浮　 ②用吸水纸吸水，有利于排出盖玻片下的气泡　 ③用吸水纸吸水，有利于让染色剂给细胞染色 A．①　　　　　　　　B．② C．③ D．①②③ * 5．在调查校园生物时，以下同学的做法中正确的是(　　) A．小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究 B．小梅拨开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来 C．小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉 D．小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录 B * 6．我们在爬山时，可以看到岩石上生长着许多粗糙的东西，这是生物界的开路先锋地衣，它们生长在岩石上并繁殖，这是因为它们能产生一种叫地衣酸的物质。该物质能腐蚀岩石，起到分化岩石的作用。这说明生物体具有的特征是(　　) A．新陈代谢作用 B．遗传和变异的特性 C．适应性和多样性 D．能适应环境，也能影响环境 D * 7．下列词语描述中，不具有生命现象的是(　　) A．火山爆发 B．大雁南飞 C．鱼类洄游 D．青蛙冬眠 A * 8．“羚羊发现危险后迅速奔跑离开”这种现象说明生物具有的特征是(　　) A．生物的生活需要营养 B．能对外界刺激做出反应 C．能适应环境并影响环境 D．具有生长和繁殖的特性 B * 9．把动、植物细胞放在清水中，只有植物细胞不会胀破，是因为植物细胞有起支持和保护作用的(　　) A．细胞壁 B．