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- 2017-03-29 发布于安徽
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* 课时5 竞争与合作 第一部分 中考考点梳理 领域一 心理健康教育 主题二 交往与沟通 【考标链接】 理解竞争与合作的关系,正确对待社会生活中的合作与竞争(理解) 1. 竞争的含义、规则与最终目的是什么? (1)含义:竞争通常是指一种激发自我、提高动机的活动形式,在这种活动中,个人为了取得好成绩而与别人展开较量。 (2)规则:道德和法律是我们在竞争中必须遵守的基本准则。 (3)最终目的:实现双赢。 教材知识导航 理 考 点 梳 考点 11 竞争与合作 2. 竞争的利与弊(合理竞争与不合理竞争有哪些影响?) (1)利(合理竞争):①竞争能激发我们的潜能,提高学习和工作的效率;②在竞争和比较中,客观地评价自己,发现自己的局限性,提高自己的水平;③通过合理竞争充分展现自我价值,丰富我们的生活,增添学习和生活的乐趣;④能让集体更富有生气,有利于团队凝聚力的形成和团队整体能力的提升。(2014.11) (2)弊(不合理竞争):①竞争可能使某些获胜者滋生骄傲自大的心理,使某些失败者丧失信心、产生自卑感;②竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张和焦虑;③更严重的是,当虚荣心作怪的时候,会把别人的成绩看作是一种威胁,出现怨恨别人超过自己的忌妒心理;④不合理的竞争使人习惯于投机取巧,养成懒惰、自私的坏习惯,甚至可能降低竞争者的整体实力,形成不良的团队氛围,影响集体成员的发展和进
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