【金版学案】中历史 第四单元第13课 中国特色社会主义建设的道路同步辅导与检测课件 新人教版必修2.pptVIP

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【金版学案】中历史 第四单元第13课 中国特色社会主义建设的道路同步辅导与检测课件 新人教版必修2

理解: 1.“全方位”指对世界所有国家开放。在平等互利的基础上,同世界上所有国家和地区发展多种形式的双边和多边经贸合作关系。 2.“多层次”指对外开放经历了由东到西、由点到线、由线到面,由沿海到内地逐步推进的过程。 3.“宽领域”指我国不仅在经济领域对外开放,也在科学、教育、文化等领域开放。 8.(2013·杭州模拟)美国诺贝尔经济学奖得主弗理德曼在1988年说道:“中国街道上的色彩与服装明显多元化,与此伴随的,则是经济增长与发展的明显迹象。农业改革效果十分明显……私营企业有所发展……得到允许的、有限的经济自由已经在改变中国的面貌。”说明当时的中国( ) A.改革开放改变着社会面貌 B.私有经济主体地位上升 C.农民经营自主权不断增强 D.人们物质生活巨大变化 3.过去是一个边陲小镇,“一条街,一栋楼,一个警察看两头;一个公园一只猴,不用几分钟,这头到那头”是对它落后的写照,但改革开放的春风让它“一夜崛起”,成为我国对外开放的窗口,它应该是下图中的(  )                  A.深圳 B.上海浦东 C.珠海   D.汕头 A 4.(2013·安庆一模)1984年,全国首家地方性航空公司——厦门航空公司成立。这则材料说明经济特区在全国对外开放格局中处于(  ) A.龙头地位 B.主体地位 C.中心地位 D.领导地位 A 5.人民网撰文称:随着全国各省市经济中考成绩陆续公布,长三角、珠三角、环渤海经济圈的经济气温回暖,各有亮点,着实让人松了口气……这些地区属于(  ) A.经济特区 B.沿海开放城市 C.沿海经济开发区 D.经济技术开发区 C 6.现在我国出现了京津唐、珠江三角洲等城市群,其中,珠江三角洲城市群迅速发展的原因不包括(  ) A.改革开放早,政策优惠 B.地理位置优越,区位竞争力强 C.靠近港澳,吸引资本能力强 D.农村人口少,城市人口多 D 7.20世纪90年代,为促进上海和长江流域地区的进一步发展,中国采取的措施是(  ) A.设沿海开放城市 B.设经济技术开发区 C.设沿海经济开放区 D.开发开放浦东 D B 金品质?高追求 我们让你更放心 ! ◆历史?必修2 ? (配人教版)◆ 金品质?高追求 我们让你更放心! 返回 ◆历史?必修2 ? (配人教版)◆ 中国特色社会主义建设的道路 第13课 对外开放格局的初步形成 1.经济特区创办的背景、概况及作用。 2.沿海经济开放区开辟的目的、概况及影响。 3.浦东开发和开放的原因、条件及影响。 4.对外开放格局的形成及特点。   概述我国创办经济特区、兴办经济技术开发区、开辟沿海经济开放区和开发开放上海浦东的史实,分析我国对外开放格局初步形成的特点。 课标解读 课标要求 夯实基础 一、经济特区的创办 1.经过。 (1)1980年国家正式将“出口特区”定名为“①________”,深圳、珠海、汕头、厦门成为我国第一批经济特区。1988年,中国设立海南省,划出海南岛设置②________经济特区。 (2)设立特区后,国家给予特区较大的经济管理权限。特区建设以吸收和利用外资为主,实行以③______________为主导的多元化经济所有制形式,经济活动以市场调节为主,对外商投资给予优惠和方便。 经济特区 海南 社会主义公有制 2.意义。 特区外向型经济的建立与发展,对沿海地区实行④________经济战略,具有探索和示范作用。特区的改革,为全国提供了宝贵的经验。 外向型 思维拓展 1.1979年4月,邓小平同志与当时的广东省委书记习仲勋同志谈话。他说:“……在你们广东划出一块地方来,也搞特区。过去陕甘宁边区就是特区。中央没有钱,你们自己搞,要杀出一条血路来。”特区主要“特”在哪里?设立经济特区的目的是什么? 点拨:“特”:特殊的经济政策和经济体制。 目的:更好地吸收和利用国外的资金、先进技术和管理经验,以促进我国经济的发展。 夯实基础 二、沿海经济开放区的开辟 1.开放沿海港口城市。 (1)概况:⑤________年,国家决定开放天津、上海、福州、广州等14个沿海港口城市。 (2)意义:扩大了这些城市对外开展经济活动的权限,对来投资办厂的外商给予政策上的优惠,加快了利用外资、引进技术的步伐。 2.开辟沿海经济开放区。 (1)概况:1985年以后,长江三角洲、⑥____________、闽 1984 珠江三角洲 东南地区和环⑦________地区又相断开辟

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