【金版学案】年高中地理 第二章 第四节 全球气候变化精讲课件 新人教版必修1.pptVIP

知 识 精 析 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动点拨 栏目链接 (3)对水循环过程的影响。 知 识 精 析 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动点拨 栏目链接 (4)对工业的影响。 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动点拨 栏目链接 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动点拨 栏目链接 第二章　地球上的大气 第四节　全球气候变化 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动点拨 栏目链接 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动点拨 栏目链接 课 标 要 求 根据有关资料，说明全球气候变化对人类活动的影响。 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动点拨 栏目链接 目 标 定 位 1．通过资料认识全球气候一直处于波动变化之中，并呈现一定的变化周期。 2．了解气候变化的各种尺度及相互关系。 3．了解近代气候变化特点和影响。 4．培养学生收集资料和分析资料的能力，培养辩证分析问题的能力。 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动点拨 栏目链接 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动点拨 栏目链接 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动点拨 栏目链接 一、全球气候在不断变化之中 1．气候变化。 (1)概念：长期________状态变化的一种反映。 (2)主要表现：不同时间尺度的________和________变化。 (3)分类： 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动点拨 栏目链接 大气 冷暖 干湿 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动点拨 栏目链接 地质历史 周期 十 百 2.近现代气候变化(例子)。 (1)时间尺度：________世纪末至今。 (2)变化特征：虽有波动，但总的趋势是在________。 (3)主要原因：人为排放的________的数量增加，主要是________。 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动点拨 栏目链接 19 变暖 温室气体 二氧化碳 二、全球气候变化的可能影响 1．使海平面上升。 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动点拨 栏目链接 冰川 热膨胀 海岸线 被淹没 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动点拨 栏目链接 2．影响农业生产。 (1)原因：________增加。 (2)影响： 积温 生长期　 高纬度 干旱 低纬度 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动点拨 栏目链接 3.影响水循环。 蒸发 降水 量 洪涝 干旱 三、应对气候变化的措施 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动点拨 栏目链接 清洁能源 森林火灾 消费 公共交通工具 气候 危害 思 考 1．全球气候变化是否仅包括全球变暖，为什么？ 提示：不是。全球变暖、全球变冷、全球变干和全球变湿都为全球气候变化，其形式多种多样。 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动点拨 栏目链接 思 考 2．为什么温室气体增加，就会带来全球气温的升高？ 提示：温室气体(主要是二氧化碳)，能强烈吸收地面的长波辐射，使气温升高。 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动点拨 栏目链接 思 考 3．“全球变暖有百害无一利”的说法正确吗？为什么？ 提示：不正确。全球变暖会对大部分地区造成不利影响。但对部分地区也会带来一定的有利影响，如使积温增加，农作物生长期延长，产量提高。 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动点拨 栏目链接 思 考 4．你为减少全球CO2能从哪些方面作出贡献呢？ 提示：植树造林，减少消费、坐公交车出行，使用清洁能源等。 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动点拨 栏目链接 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动点拨 栏目链接 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动点拨 栏目链接 知识点一　全球气候在不断变化之中 情 景 激 疑 科学家发出警告，北极地区的冰雪正以前所未有的速度融化，照此速度，到2013年，北极地区将成无冰雪区。2007年夏季北极地区消融的冰块面积达100万平方