【金版学案】高中数学 1.1.1 任意角同步辅导与检测课件 新人教A版必修4.pptVIP

∴角α为第一或第三象限角，而β角为第一或第四象限角或终边在x轴正半轴上， ∴A∩B＝{α|k·360°＋30°αk·360°＋45°，k∈Z}． 点评：探求角的范围的问题，可运用终边相同角的概念，再通过不等式运算进行集合的合并．还可以利用数形结合思想，先确定终边为“边界”的角的集合，最后再合成，要注意虚线与实线的差别． 跟踪训练 5．(1)分别写出第一、三象限角的集合； (2)写出第一、三象限角的集合． 解析：(1)设角α的顶点与坐标原点重合，始边落在x轴的非负半轴上，终边落在第一象限内，则角α的集合为 A＝{α|k·360°＋0°αk·360°＋90°，k∈Z}； 同理，设角β的顶点与坐标原点重合，始边落在x轴的非负半轴上，终边落在第三象限内，则角β的集合为 B＝{β|k·360°＋180°βk·360°＋270°，k∈Z}． (2)由(1)知，终边落在第一或第三象限角的集合为 A∪B＝{α|2n·180°α2n·180°＋90°}∪{B|(2n＋1)·180°β(2n＋1)·180°＋90°，n∈Z} ＝{a|k·180°αk·180°＋90°，k∈Z}． 等分角的表示 已知角α是第二象限角，试问： 是第几象限角？ 解析：解法一：∵α是第二象限角， ∴k·360°＋90°αk·360°＋180°，k∈Z， ∴k·180°＋45° k·180°＋90°，k∈Z， 当k＝2n，n∈Z时， n·360°＋45° n·360°＋90°，n∈Z， 此时， 是第一象限角； 当k＝2n＋1，n∈Z时， 解法二：如图所示，先将各象 限分成二等分，再从x轴正向的上方 依次将各区域标上Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ， 则标有Ⅱ的区域即为 的终边所在的区域．故 是第一、三象限角． 点评：对象限角进行和、差、倍、分运算时，要注意运用不等式的性质，结果是哪个象限的角，要分类讨论．还可以通过画图象的方法进行直观的判断． n·360°＋225° n·360°＋270°，n∈Z， 此时， 是第三象限角． ∴ 是第一或第三象限角． 跟踪训练 6．已知角α是第二象限角，试问：2α是第几象限角？ 解析：∵α是第二象限角， ∴k·360°＋90°αk·360°＋180°，k∈Z， ∴2k·360°＋180°2α2k·360°＋360°，k∈Z， ∴2α是第三或第四象限角或终边在y轴的非正半轴上． 金品质?高追求 我们让你更放心 ！ ◆数学?必修4?(配人教A版)◆ 金品质?高追求 我们让你更放心！ 返回 ◆数学?必修4?(配人教A版)◆ 三 角 函 数 1.1　任意角和弧度制 1.1.1 任意角 1．理解任意角的概念，特别是象限角、区间角、终边相同的角的概念及其表示法． 2．了解正角、负角、零角的概念． 3．体会并注意数形结合思想的应用． 基础梳理 一、任意角 1．任意角的概念： 角可以看成平面内一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所成的图形．射线的起始位置是角的________，射线的终止位置是角的________，射线的端点是角的________． 练习1：下列说法正确的是(　　) A．最大角是180°　　　 B．最大角是360° C．角不可以是负的 D．角可以任意大小 始边 终边 顶点 解析：由角的定义，角可以是任意大小的．故选D. 答案：D 2．正角、零角、负角概念：按旋转方向，角可以分为以下三类： (1)________—按________方向旋转所形成的角； (2)零角—射线________作任何旋转形成的角； (3)________—按________方向旋转所形成的角． 练习2：时钟的分针经过15分钟旋转的角为(　　) A．15°　　B．90°　　C．－15°　　D．－90° 2．(1)正角　逆时针　(2)没有 (3)负角　顺时针 练习2：解析：时针的分针是按顺时针旋转形成的角，所以为负角．故选D 答案：D 思考应用 1．定义了任意角后，角的范围是怎样的？ 解析：由角的定义，角的大小可以是任意的，角的范围不再限于[0°，360°]． 二、象限角和轴线角 1．象限角：当角的顶点与坐标原点重合，角的始边与x轴的非负半轴重合时，角的终边在第几象限，就把这个角叫做________的角． 练习3：下列哪个角是第三象限角(　　) A．15° B．105° C．215° D．315° 解析：∵215°＝180°＋3