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【金版学案】高中数学 3.3.1 二元一次不等式(组)与平面区域同步辅导与检测课件 新人教A版必修5
金品质?高追求 我们让你更放心 ! ◆数学?必修5?(配人教A版)◆ 金品质?高追求 我们让你更放心! 返回 ◆数学?必修5?(配人教A版)◆ 3.3 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题 3.3.1 二元一次不等式(组)与平面区域 不等式 1.了解二元一次不等式的几何意义. 2.能用平面区域表示二元一次不等式组. 3.能从实际问题的情境中抽象出二元一次不等式组. 4.能在坐标平面上准确表示不等式组所表示的区域. 5.能够利用平面区域解决简单的实际问题. 基础梳理 1.含有两个未知数,并且未知数的次数是1的不等式称为________________. x-2y+1>0是____________. 2.把由几个二元一次不等式组成的不等式组,称为________________. 是______________. 答案:1.二元一次不等式 练习1:二元一次不等式 2.二元一次不等式组 练习2:二元一次不等式组 3.满足二元一次不等式(组)的x和y的取值构成有序数对(x,y),所有这样的有序数对(x,y)构成的集合称为 __________________________.有序数对可以看成直角坐标平面内的点的坐标,故二元一次不等式(组)的解集就可以看成是直角坐标平面内点的集合. 4.在直角坐标系中,以二元一次方程x+y-1=0的解为坐标的点的集合是:_________________________,它的图形是:_________________. 5.在直角坐标系中,以二元一次不等式x+y-1>0的解为坐标的点的集合是:___________________,它的图形是:____________________________________________ _____________________________________________. 直线x+y-1=0某一侧的所有点组成的平面区域(直线x+y-1=0右上方部分区域) 二元一次不等式(组)的解集 {(x,y)|x+y-1=0} 一条直线 {(x,y)|x+y-1>0} 6.对于直线Ax+By+C=0同一侧的所有点(x,y),代入式子Ax+By+C,所得到的实数的符号都相同.所以只需在直线一侧取一特殊点代入,由式子的正负就可以判断不等式表示的是哪一侧的平面区域.特别地,当C≠0时,常把原点作为特殊点. 7.直线Ax+By+C=0把平面内不在直线上的点分成两部分,我们把该直线称为这两部分的__________.不等式Ax+By+C>0(或<0)表示的平面区域不含边界直线,此时把直线画成________;不等式Ax+By+C≥0(或≤0)表示的平面区域包括边界直线,此时把直线画成________. 答案:7.边界 虚线 实线 自测自评 1.下列各点中,不在不等式3x+2y<6表示的平面区域内的点是( ) A.(0,0) B.(1,1) C.(0,2) D.(2,0) 解析:将A、B、C选项中的点代入不等式,验证不等式成立,而将选项D中的点代入不等式不成立,故选D. 答案:D 2.已知点(3,1)和(-4,6)在直线3x-2y+a=0的两侧,则a的取值范围是( ) A.a<-7或a>24 B.a=7或a=24 C.-7<a<24 D.-24<a<7 解析:∵点(3,1)和(-4,6)在直线3x-2y+a=0的两侧 ∴(3×3-2×1+a)(-4×3-2×6+a)<0 ?(a+7)(a-24)<0?-7<a<24.故选C. 答案:C B 4.若点P(m,3)到直线4x-3y+1=0的距离为4,且点p在不等式2x+y<3表示的平面区域内,则m=________. -3 二元一次不等式(组)表示的平面区域 画出不等式2x+y-6<0表示的平面区域. 解析:取原点(0,0)代入2x+y-6,得: 2×0+0-6=-6<0, ∴原点在不等式2x+y-6<0表示的 平面区域内.不等式2x+y-6<0表示的 区域如图. 跟踪训练 1.画出不等式x+2y-2>0所表示的平面区域. 解析:先画直线x+2y-2=0(画成虚线),检验:(0,0)不在该不等式表示的平面区域.故所画区域为
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