【金版教程】考物理一轮复习 实验二 探究弹力和弹簧伸长的关系专题精讲课件.pptVIP

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  • 2017-03-29 发布于贵州
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【金版教程】考物理一轮复习 实验二 探究弹力和弹簧伸长的关系专题精讲课件.ppt

【金版教程】考物理一轮复习 实验二 探究弹力和弹簧伸长的关系专题精讲课件

师说: 实验设计及实验数据处理是本实验考查的热点,图象法可有效消除偶然误差,也可方便地探究物理量间的关系. 【了解·实验目的】 1.探究弹力和弹簧伸长量的关系. 2.学会利用图象法处理实验数据,探究物理规律. 【理解·实验原理】 1.如图所示,弹簧在下端悬挂钩码时会伸长,平衡时弹簧产生的弹力与所挂钩码的重力大小相等. 2.用刻度尺测出弹簧在不同钩码拉力下的伸长量x,建立直角坐标系,以纵坐标表示弹力大小F,以横坐标表示弹簧的伸长量x,在坐标系中描出实验所测得的各组(x、F)对应的点,用平滑的曲线连接起来,根据实验所得的图线,就可探知弹力大小与伸长量间的关系. 【知道·实验器材】 铁架台、弹簧、毫米刻度尺、钩码若干、三角板、坐标纸、重垂线. 【熟习·实验步骤】 1.仪器的安装 如图所示,将铁架台放在桌面上(固定好),将弹簧的一端固定于铁架台的横梁上,在靠近弹簧处将刻度尺(最小分度为1 mm)固定于铁架台上,并用重垂线检查刻度尺是否竖直. 2.操作与记录 (1)记下弹簧下端不挂钩码时所对应的刻度L0. (2)在弹簧下端挂上一个钩码,待钩码静止后,记下弹簧下端所对应的刻度L1. (3)用上面方法,记下弹簧下端挂2个、3个、4个…钩码时,弹簧下端所对应的刻度L2、L3、L4、…,并将所得数据记录在表格中. 3.数据处理及分析 (1)用xn=Ln-L0计算出弹簧挂1个、2个、3个…钩码时弹

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