【步步高】（湖北专用）高考语文大一轮复习 潜在题型四仿用句式题(含正确运用常见的修辞手法)课件 .pptVIP

要内容合理，比喻贴切，句式相同。具体做法：①看清题干列出的几点要求。②分析仿写句，包括分析仿写句的句式特点、思想内容、修辞方法等。展开联想想象，搜索仿写材料。③按要求仿写，仿写句子与例句一一对应，做到内容符合要求，尽量写得新颖，有深意，带文采。修辞方法要符合事理、情理。总之，句式仿写要抄录句式，寻找对象，遣词造句，连贯得体。 (示例)从容犹如松柏，冬天点缀皑皑雪山却不争宠，夏天展现苍翠欲滴却不夺目。 本题要求补写两副对联的下联和上联，实际上是考查写对偶句的能力。要注意词性相对，还要围绕不同的节日，内容上协调一致。 端午　下联：闻粽香尚思屈子忠魂 中秋　上联：清风一缕拂丹桂 ①暗喻　②暗喻　③借代　 ④拟人　⑤拟物 ①“打”兼有“打交道”与“打印”双重含义，语义双关。②中的“缺点”实乃褒赞之辞，正话反说之意。③中的“足下”既指脚下的鞋，又是第二人称的敬称；“添光”既指鞋油质量好、光彩足，又指给人“增添了面子”。④用拟人手法。 B 首先阅读材料，概括出主要内容，即太子、宾客和好友给荆轲送行，高渐离击筑，荆轲和歌后上车而去；然后选择两个合适的角度(送行者的代表高渐离，主人公荆轲)，分两方面表达出主要内容；最后按对偶的句式特点斟酌修改，使答案符合题干要求。 慷慨击筑，白衣送君知不归；激昂和歌，怒发冲冠终不顾。 本题考查仿写句子，正确运用常见的修辞方法的能力。题干明确要求使