【金版学案】高中数学 4.1数学归纳法课件 新人教A版选修4-5.pptVIP

第四讲　数学归纳法证明不等式 4.1 数学归纳法 * 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 1．了解数学归纳法的原理及其使用范围． 2．会用数学归纳法证明一些简单问题． 3．掌握数学归纳法证明的两个步骤和一个结论． 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 1．数学归纳法是一个递推的数学论证方法，论证的第一步是证明命题在____________时成立，这是递推的基础；第二步是假设在____________________时命题成立，再证明________时命题也成立，这是递推的依据．实际上它使命题的正确性突破了有限，达到无限．证明时，关键是k＋1步的推证，要有目标意识． 2．从试验、观察出发，用不完全归纳法作出________，再用数学归纳法进行________，这是探索性问题的证法，数列中经常用到(试值→猜想→证明)． n＝n0(n0∈N*) n＝k(k≥n0，k∈N*) n＝k＋1 归纳猜想 严格证明 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 题型一 证明恒等问题 学习目标 预习导学