《夜晚的实验》课件综述.pptVIP

夜晚的实验 快速默读课文4~6自然段，思考： 斯帕拉捷是怎样做实验的？结果如何？用简洁的词语完成表格。 蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜，“听”到没有声音的物体呢？ 默读课文8~9小节： 1.在草稿纸上画一画蝙蝠夜行示意图，同学间说说蝙蝠夜行的奥秘。 2.“巨大的恩惠”指什么？用直线在文中画出相关语句。  蝙蝠夜行“示意图” 喉咙 障 蝙蝠 （超声波） 碍 耳朵 物  作业： 1.《补》《练》相关内容 2.搜集有关仿生学的资料，写作科普小品文《神奇的仿生学》。 送你一句话 凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。 ——华罗庚 斯帕拉捷的“蝙蝠实验” 斯帕拉捷的“蝙蝠实验” 斯帕拉捷的“蝙蝠实验” 斯帕拉捷的“蝙蝠实验” * 六安市长安小学 看到课题，我产生了 的疑问。 通过阅读课文，我知道了（懂得了， 明白了） 。 自读2—3自然段，找出实验的假设、做法、结果、结论。 实验结论 实验结果 实验做法 实验假设 第一次 不能躲过障碍物和捕捉飞蛾 意大利科学家帕斯拉捷习惯晚饭后到附近的街道上散步。他常常看到，很多蝙蝠灵活的在空中飞来飞去，却从不会撞到墙壁上。这个现象引起了他的好奇：蝙蝠凭什么特殊本领在夜空中自由自在的飞行呢？ 常常 好奇 自读2—3自然段，找出实验的假设、做法、结果、结论。 实验结论 实验结果 实验做法 实验假设 第一次 不能躲过障碍物和捕捉飞蛾 蒙眼睛 轻盈敏捷地来回飞翔 蝙蝠夜间自由飞行不靠眼睛 当他看到放出去的几只蝙蝠轻盈敏捷地来回飞翔时，不由得惊叫起来。因为那几只蝙蝠，眼睛全被他蒙上了，都是“瞎子”呀。 斯帕拉捷很奇怪：不用眼睛，蝙蝠凭什么来辨别前方的物体，捕捉灵活的飞蛾呢？ 第四次 第二次 第三次 不靠眼睛 实验结论 轻盈敏捷地来回飞翔 实验结果 蒙眼睛 实验做法 不能躲过障碍物和捕捉飞蛾 实验假设 第一次 堵鼻子 涂油漆 堵耳朵 飞得那么敏捷、轻松 不靠鼻子 还是没有影响到飞行 不靠翅膀 东碰西撞 跌落 靠听觉！ 翅膀在夜间 洞察一切 靠鼻子？ 靠耳朵？ 啊！蝙蝠在夜间飞行，捕捉食物，原来是靠听觉来辨别方向、确认目标的！ 这个现象引起了他的好奇：蝙蝠凭什么特殊的本领在夜空中自由自在地飞行呢？ 斯帕拉捷很奇怪：不用眼睛，蝙蝠凭什么来辨别前方的物体，捕捉灵活的飞蛾呢？ “难道它薄膜似的翅膀，不仅能够飞翔，而且能在夜间洞察一切吗？”斯帕拉捷这样猜想。 充满好奇 善于思考 大胆猜想 坚持不懈 B超 声 呐 雷 达 超声波洗衣机 驱 蚊 器 拉扎罗·斯帕拉捷（1729—1799），意大利著名的博物学家、生理学家和实验生理学家。1729年1月12日出生于意大利斯坎迪亚诺镇。他在动物血液循环系统、动物消化生理等方面都有深入的研究，他的蝙蝠实验，为“超声波”的研究提供了理论基础，此外，他还是火山学的奠基者之一。1799年2月11日因病与世长辞，终年70岁。根据遗嘱，其有病的膀胱献给了帕维亚自然博物馆。斯帕拉捷把他的一生连同一部分遗体都献给了科学事业。 “难道他薄膜似的翅膀，不仅能够飞翔，而且能在夜间洞察一切吗？”斯帕拉捷这样猜想。 第4次 第3次 第2次 轻盈敏捷 蒙眼睛 第1次 结论 结果 做法 实验 第4次 第3次 敏捷轻松 堵鼻子 第2次 轻盈敏捷 蒙眼睛 第1次 结论 结果 做法 实验 这个现象引起了他的好奇：蝙蝠凭什么特殊的本领在夜空中自由自在地飞行呢？ 斯帕拉捷很奇怪：不用眼睛，蝙蝠凭什么来辨别前方的物体，捕捉灵活的飞蛾呢？ “难道它薄膜似的翅膀，不仅能够飞翔，而且能在夜间洞察一切吗？”斯帕拉捷这样猜想。 充满好奇 善于思考 大胆猜想 坚持不