【金版学案】高中生物 专题二 课题2 土壤中分解尿素的细菌的分离与计数课件 新人教版选修1.pptVIP

解析：将菌液稀释相同的倍数，在牛肉膏蛋白胨培养基上生长的菌落数目应明显多于选择培养基上的数目，因此，牛肉膏蛋白胨培养基作为对照。对照遵循的是单一变量原则，所以与选择培养基一样接种、培养。 答案：C 情景导入 知识梳理 方法突破 栏目链接 变 式 训 练 * 二、实验过程 1．菌株计数 微生物生长量的测定有计数法、重量法、生理指标法等，但是一般使用计数法，计数法可分为直接计数法和间接计数法。二者比较如下： 情景导入 知识梳理 方法突破 栏目链接 * 直接计数法 间接计数法 主要用具 显微镜、细菌计数板 培养基 计数依据 菌株本身 培养基上菌落数 优点 计数方便、操作简单 计数的是活菌 * 注：①400、1 000是常数。 * 2．实验设计原则 (1)设立重复组： 统计某一稀释度下平板上的菌落数时，要至少涂布三个平板作重复组，增强实验结果的说服力与准确性。 (2)设立两种对照组： ①判断培养基中是否有杂菌污染，需将未接种的选择培养基同时进行培养。 ②判断选择培养基是否具有筛选作用，需设立牛肉膏蛋白胨培养基进行接种后培养，观察两种培养基上菌落数目、进行对比得出结论。 * 3．实验结果分析 内容 现象 结论 有无杂菌污染的判断 对照的培养皿中无菌落生长 未被杂菌污染 培养基中菌落数偏高 被杂菌污染 菌落形态多样，菌落数偏高