2013—2015立体几何考题(全国卷)程序.ppt

说明：第一页统一用这张投影片，（一）为代数组，（二）为几何组，（三）为统计组 * Ppt3、4两页的文字大小、颜色等等格式供您参考。 * 高考立体几何考题分析 一 考纲要求 二 高考真题 三 规律总结 四 备考策略 五 难点突破 1．空间几何体 　　（1）认识柱、锥、台、球及其简单组合体的结构特征，并能运用这些特征描述现实生活中简单物体的结构. 　　（2）能画出简单空间图形（长方体、球、圆柱、圆锥、棱柱等的简易组合）的三视图，能识别上述的三视图所表示的立体模型，会用斜二侧法画出它们的直观图. 　　（3）会用平行投影方法画出简单空间图形的三视图与直观图，了解空间图形的不同表示形式. 　　（4）了解球、棱柱、棱锥、台的表面积和体积的计算公式（不要求记忆公式）. 2．点、直线、平面之间的位置关系 （1）理解空间直线、平面位置关系的定义，并了解可以作为推理依据的4个公理和等角定理. （2）以立体几何的上述定义、公理和定理为出发点，认识和理解空间中线面平行、垂直的有关性质与判定. 　理解线面平行、面面平行、线面垂直、面面垂直的判定定理. 理解线面平行、面面平行、线面垂直、面面垂直的性质定理，并能够证明。 （3）能运用公理、定理和已获得的结论证明一些空间图形的位置关系的简单命题. 一、考试说明看考试要求 （一）全国卷《考试说明》要求 3.空间向量与立体几何 （1）了解空间向量的概念，了解空间向量的基本定理及其意义，掌握空间向量的正交分解及其坐标表示. 　　（2） 掌握空间向量的线性运算及其坐标表示. 　　（3） 掌握空间向量的数量积及其坐标表示，能用向量的数量积判断向量的共线与垂直. 　　（4） 理解直线的方向向量与平面的法向量. 　　（5） 能用向量语言表述线线、线面、面面的平行和垂直关系. 　　（6）能用向量方法证明有关直线和平面位置关系的一些定理（包括三垂线定理）. 　　（7） 能用向量方法解决直线与直线、直线与平面、平面与平面的夹角的计算问题，了解向量方法在研究几何问题中的应用. 一、考试说明看考试要求 （一）全国卷《考试说明》要求 二、近三年全国卷 二、近三年全国卷 二、近三年全国卷 二、近三年全国卷 二、近三年全国卷 二、近三年全国卷 二、近三年全国卷 二、近三年全国卷 二、近三年全国卷 二、近三年全国卷 二、近三年全国卷 二、近三年全国卷 二、近三年全国卷 二、近三年全国卷 二、近三年全国卷 三、试题特点及命题规律： 1.立体几何在高考中一直占据重要的地位，总体稳定， 稳中求新。 2.考题遵循《大纲》和《考试说明》，立足基础， 贴近教材，突出能力考查。 三、试题特点及命题规律： 3.从题型上看：选择题、解答题为主，有二至三题。 “一大二小”或“一大一小”，分值17-22左右。 三、试题特点及命题规律： 4.从难度上看：以容易题和中档题为主，小题一般处于 选择题中间或靠后位置，大题位于解答题第三题左右 位置。 说明：第一页统一用这张投影片，（一）为代数组，（二）为几何组，（三）为统计组 * Ppt3、4两页的文字大小、颜色等等格式供您参考。 *