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三年级上册Unit3 My friends Revision Ticking time 【教学目标教学重难点 学生能够熟练掌握本单元内容并且完成练习。 【教学难点 学生能够熟练掌握本单元内容并且完成练习。 【课时训练点】 单元知识点的掌握 【教学准备教学过程Step 1 Warming up 1. Greeting. a. T: Good morning/ afternoon, class. Ss: Good morning/afternoon, Miss Tang. Step 2 Revision a. Recite and act Story time b. Act Cartoon time 让学生带着头饰来表演，可以鼓励学生用自己的语言来表演，不需要拘泥于书本上的说话顺序。 c. Review the letters Look and read the letters. (并复习笔顺Have a dictation. d. Introduce your friend: She’s… She’s my friend. He’s… He’s my friend too. （同桌互评，在I can use “he” and “she”和I can talk about my friends两栏评价） Step3 完成补充习题 C: Read and tick D: Read and trace E: Think and write Step 4 homework 复习本单元内容 【当堂练习】 一、 听录音，选出所听到的单词，听一遍。 ( ) 1. A. he B. she C. me ( ) 2. A. is B. am C. are ( ) 3. A. goodbye B. good C. look ( ) 4. A. friend B. class C. sister ( ) 5. A. I B. my C. you 二、听录音，根据所听内容选出正确的中文，听两遍。（10%） ( ) 1. A. 这是我的妈妈。 B. 他是我的爸爸。 ( ) 2. A. 同学们，再见。 B. 再见，我的朋友们。 ( ) 3. A. 他是我的朋友。 B. 她是我的朋友。 ( ) 4. A. 早上好。 B. 下午好。 ( ) 5. A. 你是Mike吗？是的。 B. 你是Mike吗？不是。 三、听录音，根据所听到的内容给图片标号，听一遍。（10%） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、听录音，选出所听到的内容,听一遍。 ( ) 1. A. She is my friend. B. He is my friend. ( ) 2. A. Good afternoon, class. B. Good morning, class. ( ) 3. A. This is my sister. B. This is Miss Li. ( ) 4. A. He’s Mike. B. I’m Mike. ( ) 5. A. Goodbye. B. Good night. 五、听录音，根据所听到的内容，选择正确的应答，听两遍。（10%） ( ) 1. A. Goodbye, teacher. B. Goodbye, my friends. ( ) 2. A. She is my sister. B. He is my brother. ( ) 3. A. Hello. B. Good morning. ( ) 4. A. Helen is my friend. B. My name is Helen. ( ) 5. A. He’s Wang Bing. B. Yes, I am. 六、选择填空。 ( ) 1. ____ is my friend, Mike. A. He B. She C. It ( ) 2. I _____ Helen. She ____ my friend, Yang Ling. A. are, is B. is, am C. am, is ( ) 3. She is _____ mother. A