【金版学案】高考数学二轮复习 第四讲 导数及其应用课件检测题.pptVIP

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  • 2017-03-29 发布于湖北
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【金版学案】高考数学二轮复习 第四讲 导数及其应用课件检测题.ppt

【金版学案】高考数学二轮复习 第四讲 导数及其应用课件检测题

高考热点突破 主干考点梳理 高考热点突破 栏目链接 高考热点突破 主干考点梳理 高考热点突破 栏目链接 规律方法 利用导数研究函数的单调性的一般思路: (1)确定函数的定义域. (2)求导数f′(x). (3)①若求单调区间或证明单调性,只需在函数f(x)的定义域内解(或证明)不等式f′(x)>0或f′(x)<0.②若已知f(x)的单调性,则转化为不等式f′(x)>0或f′(x)<0在单调区间上恒成立问题求解. 高考热点突破 主干考点梳理 高考热点突破 栏目链接 跟踪训练 高考热点突破 主干考点梳理 高考热点突破 栏目链接 解析: 高考热点突破 主干考点梳理 高考热点突破 栏目链接 高考热点突破 主干考点梳理 高考热点突破 栏目链接 突破点3 利用导数研究函数的极值与最值问题 高考热点突破 例3(2014·四川卷)已知函数f(x)=ex-ax2-bx-1,其中a,b∈R,e=2.718 28…为自然对数的底数. (1)设g(x)是函数f(x)的导函数,求函数g(x)在区间[0,1]上的最小值; (2)

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