2014新材料作文审题立意训练hill解释.ppt

2015新材料作文审题立意训练 材料分类 二、观点材料 （名人言论、格言警句、精短诗歌） 三、象征材料 （带有象征意义的哲理故事） 四、 寓意材料 （童话，寓言，神话，传说） 五、漫画图表材料 （漫画、图画、表格） 审题立意方法： 1、全面把握材料，找准类型 2、依照不同的方法理出切入的角度（由果溯因法、多向解读法、联想引申法、抓关键语句法等） 3、联系现实，参考自身情况确定最佳角度 4、仔细斟酌，准确表述观点 1．阅读下面的文字，根据要求作文，（事实材料） 小唐的公司不允许员工带孩子上班。但幼儿园放假了，小唐的女儿惠惠没地方安置，小唐抱着侥幸的心理，带女儿来了。 主管史蒂文来到办公室，看到惠惠，脸色一沉，但很快又浮起了笑容。他和惠惠聊得很开心，还拉着惠惠出去玩。 快下班时，史蒂文进来递给了小唐一张纸。摸了摸惠惠的头，笑着说：“惠惠，可别忘了到我家玩呀。”然后微笑着走了。那是一张处罚单：鉴于你已经违反公司规定第二条第四款，决定扣除你本月奖金。 小唐说：“在惠惠面前能这样给我面子，史蒂文令我感动。” 【写作导引】 1. 本作文题，可以从小唐、史蒂文的角度分别立意，也可以综合两方面立意。 ①侥幸之心要不得。从小唐的角度看，她抱着侥幸的心理，带女儿来办公室，很快