【优化方案】版高考语文二轮复习 板块4专题一(一)分析传主形象 评价传主事迹课件 苏教版.pptVIP

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  • 2017-03-31 发布于湖北
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【优化方案】版高考语文二轮复习 板块4专题一(一)分析传主形象 评价传主事迹课件 苏教版.ppt

【优化方案】版高考语文二轮复习 板块4专题一(一)分析传主形象 评价传主事迹课件 苏教版

1.综观全文,你认为老先生是一个怎样的人? 答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【解析】本题考查分析传主形象的能力。这篇传记主要通过叙述来展现老先生的性格特征,答题时,要认真梳理文本,找出具体事件,然后归纳出传主的形象特点。 老先生是一个正直、善良、关爱他人的书商、儒商。老先生说话慢声细气,店面温馨,显示其淡泊的心境;老先生推崇郑逸梅,显示其正直;老先生让我先挑信札,拍卖会上的劝告,显示其善良;答应送我陈从周的信,显示其诚实。 * ◎高频考点二 评价传主事迹 阅读下面的文字,完成题目。 任继愈①:每个学子都是他的学友 贾 曼②  任继愈先生赠给我的《老子绎读》,一直静静地摆放在书架触手可及之处。先生的手泽如新,可人已悄然远行。 * 2007年9月27日,我有幸赴京采访先生。那日也许是我特意说了一口绵绵亘亘的济南话,勾起了任老先生的思乡之绪,老人兴之所至,对着话筒,艰难而又快乐地吐出记忆中的乡

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