互感和自感涡流(学案).docVIP

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互感和自感涡流(学案)

§4. 6互感和自感 学习目标 1、了解互感现象及互感现象的应用。2、掌握自感现象,能解释通电自感和断电自感。 3、了解自感系数由哪些因素决定,了解自然现象中的能量转化,知道自感系数的单位。 学习重点、难点 重点:互感现象与自感现象产生的原因及特点。难点:运用自感知识解决实际问题。 学习过程: 一、互感现象 问题:右上图中,当闭合或断开电键时,线圈N所在的闭合电路中能否产生电磁感应现象? 总结互感现象:当一个线圈中的电流变化时,它所产生的变化的磁场会在另一个线圈中产生感应电动势的现象,产生的感应电动势叫做 互感电动势 。 从能量转化角度看: 互感现象可以把能量由一个线圈传递到另一个线圈。 二、自感现象 1、阅读课本指出什么是自感现象? 当一个线圈中的电流变化时,它产生的变化的磁场在它本身激发出感应电动势的现象。 产生的感应电动势叫做 自感电动势 。 2、演示通电自感:分析右图中在闭合电键时,与线圈串联的灯泡A1为何逐渐亮起来? 因为线圈中电流的变化产生感应电动势会阻碍电流的增加。 3、演示断电自感并分析: ①断开电键时,线圈中感应电动势的作用是使线圈L中的电流减小得更快些还是更慢些?(更慢些) ②电键断开时,通过灯泡的感应电流与原来通过它的电流方向是否一致?(相反) ③通过线圈的感应电流是否有可能比原来的电流更大?(不可能,因为感应电流阻碍原电流的减小但不能阻止原电流的减小) ④电键断开瞬间,通过灯泡的感应电流是否有可能比原来的电流更大?(有可能) 三、自感系数 1、感应电动势的大小决定于什么?(磁通量的变化率) 2、自感现象中的磁通量是由谁产生的?因此自感电动势的大小决定于什么? 自感现象中的磁通量是由原电流产生的,因此自感电动势的大小决定于原电流的变化率。 即: E∝△I/△t ;数学表达式为: E=L△I/△t 。 L叫 自感系数 ,国际单位是: 亨利 ,符号为 H 。 L与线圈的大小、形状、匝数,以及是否有铁芯等因素有关。 四、磁场的能量 分析互感与自感现象中能量的转化。 练习 1、关于自感现象,正确的说法是:( D ) A、感应电流一定和原电流方向相反;B、线圈中产生的自感电动势较大的其自感系数一定较大; C、对于同一线圈,当电流变化越大时,线圈中产生的自感电动势也越大;D、自感电动总是阻碍原来电流变化的。 2、如图所示的电路中,L是一带铁芯的线圈,R为电阻。两条支路的直流电阻相等。那么在接通和断开电键的瞬间,两电流表的读数I1、I2的大小关系是:( B ) A、接通时I1I2,断开时I1I2; B、接通时I1I2,断开时I1=I2; C、接通时I1I2,断开时I1I2; D、接通时I1=I2,断开时I1I2。 3、上页右图所示,L是自感系数很大的线圈,但其自身的电阻几乎为0。A和B是两个相同的小灯泡。 (1)当开关S由断开变为闭合时,A、B两个灯泡的亮度将如何变化? 答:两灯同时亮,但A灯由亮变得更加明亮,B灯由亮变暗,直到熄灭。 (2)当开关S由闭合变为断开时,A、B两个灯泡的亮度又将如何变化? 答:A灯立即熄灭,B灯由更亮变暗,直到熄灭。 4、右图所示的电路中,A1和A2是完全相同的灯泡,线圈L的电阻可以忽略。下列说法中正确的是( AD ) A、合上开关S接通电路时,A2先亮,A1后亮,最后一样亮 B、合上开关S接通电路时,A1和A2始终一样亮 C、断开开关S切断电路时,A2立刻熄灭,A1过一会儿才熄灭 D、断开开关S切断电路时,A1和A2都要过一会儿才熄灭 5、右上图所示,两个电阻均为R,L的电阻及电池内阻均可忽略,S原来断开,电路中电流I0=。现将S闭合,于是电路中产生自感电动势,此自感电动势的作用是( D ) A、使电路的电流减小,最后由I0减到零 B、有阻碍电流增大的作用,最后电流小于I0 C、有阻碍电流增大的作用,因而电流总保持不变 D、有阻碍电流增大的作用,但电流还是增大,最后变为2I0 6、右图所示的实验中,带铁芯的、电阻较小的线圈L与灯A并联,当合上开关S后灯A正常发光.下列说法中正确的是( BC ) A、当断开S时,灯A立即熄灭B、当断开S时,灯A突然闪亮后熄灭 C、启用阻值与灯A相同的线圈取代L接入电路,当断开S时,灯A逐渐熄灭 D、启用阻值与线圈L相同的电阻取代L接入电路,当断开S时,灯A突然闪亮后熄灭 7、右图所示甲、乙电路,电阻R和自感线圈L的电阻都很小.接通S,使电路达到稳定,灯泡A发光,则( ACD ) A、在电路甲中,断开S,A将逐渐变暗 B、在电路甲中,断开S,A将先变得更亮,然后逐渐变暗 C、在电路乙中

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