财务分析实验报告.docVIP

重庆工商大学应用技术学院 《财务分析》课程实验报告 实验时间： 2011 年 05 月 10 日 实验地点： 实验班级： 08级 会计 专业 五 班 姓 名： 张凤娇 学 号： 2008215513 指导教师： 徐茜 《财务分析》课程系列实验 实验项目序号 实验名称 实验内容 实验时数 实验项目1 偿债能力分析实验 ①分析公司短期偿债能力 ②分析公司长期偿债能力 2学时 实验项目2 盈利能力分析实验 编制比较利润表和百分比利润表 计算以下主要指标：销售毛利率，销售净利率，净资产利润率，每股收益，市盈率。 ③根据以上计算的指标结果评价公司盈利能力。 2学时 实验项目3 营运能力分析实验 ①计算以下主要指标：资产周转率，流动资产周转率，固定资产周转率，应收账款周转率步，存货周转率。 ② 根据以上计算的指标结果评价公司营运能力。 2学时 实验项目4 财务综合分析 ①计算以下主要指标：销售净利率；资产周转率；权益乘数；净资产利润率。 ②根据以上计算的指标结果对公司财务状况做出综合评价。 2学时 《财务分析》课程实验评分表 评阅 优 秀 （≥90%） 良 好 （≥80%且＜90%） 中 等 （≥70%且＜80%） 及 格 （≥60%且＜70%） 不及格 （≤60%） 实验项目评分 1、实验态度（20） 态度非常端正，积极主动查阅资料，认真分析问题。 态度端正，能按照老师要求查阅资料，分析问题较认真。 态度较端正，能利用老师给定资料进行一般分析。 态度一般，只是利用部分资料进行分析。 态度较差，没有认真查阅资料、分析问题。 2、实验完成情况（25） 完成的实验很好，报告内容全面，条款简洁清晰，格式规范。 较好地完成了实验，报告内容较全面，条款清晰，格式较规范。 完成实验一般，报告基本涵盖了主要内容，格式较规范。 报告能够完成实验内容，但不完整，格式规范性较差。 完成实验报告较差，格式零乱。 3、实验原理和方法（15） 实验所依据的原理正确，方法可行，拟定的制度可操作性强。 实验所依据的原理正确，方法基本适用。 实验所依据的原理基本正确，方法基本可行。 实验所依据的原理基本正确，所选取的方法并不恰当。 实验所依据的原理不正确，方法也不适用甚至是错误的。 4、实验设计及操作步骤（15分） 能根据实验要求进行操作，步骤详细、合理、规范。 能根据实验要求进行操作，步骤合理、规范。 能根据实验要求进行操作，步骤规范。 能根据实验要求进行操作，步骤过于简略。 不能完全根据实验要求进行操作，步骤缺损严重。 5、实验结果与分析（15） 能得出很好的实验结果，并进行详细深入的分析。 能得出较好的实验结果，并进行详细分析。 能得出实验结果，并进行了简要的分析。 能得出主要的实验结果，对实验结果的分析不够。 得出的实验结果不完整，也没有进行分析。 6、措施和建议（10） 依据实验，提出切实可行的建议。 依据实验，提出的大部分建议较为可行。 依据实验，提出的部分建议具备可行性， 依据实验，提出的建议一般，不具有针对性和可行性。 依据实验，不能够提出建议。 实验评分 实验1偿债能力分析实验报告 实验目的 实验目的：通过此实验，可使学生检验对财务分析相关知识的掌握情况，同时也能锻炼处理财务数据和运用相关理论分析和解决实际问题的能力。 实验基本原理及基本步骤 实验原理： 实验基本步骤：1.打开计算机，检查计算机能否正常运行，打开数字校园网教学辅助平台，下载或直接打开“实验指导书”和“实验报告格式（空白）”。 2.阅读“财务分析”实验项目的相关资料，利用好当家的财务报表，计算偿债能力主要指标。 3.根据以上计算的指标结果分别对公司短期和长期偿债能力做出适当评价。 4.根据分析情况按要求完成实验报告，实验报告完成后，保存到自己的磁盘上（以便打印上交）。 5.按正常程序关闭计算机。 实验记录（实验条件记录，如实验地点、实验材料和环境等；实验数据记录，如结果数据记录；实验过程意外情况记录等） 实验条件记录： 1试验地点：B603 2实验材料： 3 实验数据记录： 短期偿债能力指标 主要短期偿债能力指标 2010年 2009年 流动比率 1.02 1.44 速动比率 0.14 0.20 现金流动负债比率 0.09 0.15 长期偿债能力指标 主要长期偿债能力指标 2010年 200