（2016年秋季版）七年级历史下册 第1课 隋朝的统一与灭亡学案 新人教版.docVIP

第一课 隋朝的统一 课 题 第一课 隋朝的统一 目 标 1、通过本课的教学，使学生初步了解中国古代历史上虽然时间短暂，但却十分重要的隋朝。 2、思考经过长期的分裂后，隋朝为什么能再次完成对中国的统一？隋朝为什么短命而亡？ 3、开凿大运河的目的是什么？开通运河是好是坏？ 4、认识到国家的统一是社会经济全面发展的重要前提，社会的稳定是经济发展的有力保障。 重难点 隋文帝统一和隋炀帝开凿大运河 2、隋朝的改革和大运河的地位作用。 辅导材料与手段 导学案（PPT） 教学环节 生生互动 师生互动 “335S”高效中的“三回顾” 回顾上学期所学朝代的更替：夏-商-西周-东周（春秋时期和战国时期）-秦-楚汉之争-西汉-东汉（魏、蜀、吴）-西晋-东晋-南北朝（南朝：宋、齐、梁、陈；北朝：北魏、东魏、西魏、北齐、北周） 　 “335S”高效中的“三讨论” 1、隋是怎样统一南方的？统一的意义是什么？ 2、隋朝开凿大运河的目的是什么？开通运河是好事还是坏事？ 3、隋朝为什么短命而亡？ 　 “335S”高效测评 1.隋朝的建立者是： （ ） A．杨广?????? B．杨勇???????? C．杨业?????? D．杨坚 2