【课堂导练】2017年春八年级语文下册 第4单元 第16课 云南的歌会课件 (新版)新人教版.pptVIP

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  • 2017-03-29 发布于安徽
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【课堂导练】2017年春八年级语文下册 第4单元 第16课 云南的歌会课件 (新版)新人教版.ppt

云 南 的 歌 会 ——沈从文 你从“云南的歌会”这个标题中获取了什么信息? 标题点出了文章写作的对象,“云南”交代了地点,“歌会”是本文的核心内容。 “歌会”一词也体现了云南少数民族唱歌的基本特点——隆重、盛大、参与的人极多。 问题一: 结合预习,说说文中的人们在什么地点唱歌? 山野、山路、山寨。 问题二: 速读课文,结合唱歌的内容、形式或目的,给各个场景的歌会拟一个小标题。 山野对歌、山路漫歌、山寨传歌。 结合各部分内容,小组讨论交流,说说云南歌会与舞台上歌星的演唱有何不同(可从规模、形式、内容、目的、要求等方面进行比较),也可结合标题意思理解。 唱的多是情歌酬和,却有种种不同方式。或见景生情,即物起兴,用各种丰富譬喻,比赛机智才能。或用提问题方法,等待对方答解。或互嘲互赞,随事押韵,循环无端。也唱其他故事,贯穿古今,引经据典,当事人照例一本册,滚瓜熟,随口而出。 从关键句看山野对歌的特点: 唱的多是情歌酬和,却有种种不同方式。 1.或见景生情,即物起兴,用各种丰富譬喻,比赛机智才能。2.或用提问题方法,等待对方答解。3.或互嘲互赞,随事押韵,循环无端。

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