函数复习学案.docVIP

高二数学《函数》复习学案（二） 2010.5 知识梳理 （一）函数的单调性 1.单调函数的定义 增函数 减函数 定义 一般地，设函数f(x)的定义域为A，区间MA,如果取区间M中的任意两个值 当时，都有__________那么就称函数f(x)在区间M上是增函数 当时，都有___________那么就称函数f(x)在区间M上是减函数 2.判断函数单调性的方法 ①．根据定义；根据图象；利用已知函数的增减性；利用导数. ②.复合函数y=f[g(x)]单调性判定方法：规律:___ ________ u=g(x) y =f(u) y=f[g(x)] 增函数 增函数 增函数 减函数 减函数 增函数 减函数 减函数 （二）函数的奇偶性 1.奇函数与偶函数的概念： （1）一般地，如果对于函数的定义域内任意一个，都有 ，那么函数就叫做奇函数，奇函数图像关于 对称 （2）一般地，如果对于函数的定义域内任意一个，都有 ，那么函数就叫做偶函数，偶函数图像关于 对称 2.函数奇偶性的判断方法： 1）用定义判断函数奇偶性其步骤是： ①考察函数的定义域是否关于原点对称； ②若定义域关于原点对称；则函数不具有奇偶性；若定义域关于原点对称，则判断是否成立；判定函数的奇偶性 2）复合函数的奇偶性： 已知，，具有奇偶性 ① 若函数，满足条件 ，则是奇函数； ② 若函数，满足条件 ，则是偶函数. 典例解析 题型一：函数单调性的判断、证明 例1：利用单调性定义证明函数在上是减函数 变式：试讨论函数的单调性（其中） 题型二：求函数的单调区间（复合函数的单调性） 例2：设函数，其中 求（1）求的单调区间 （2）讨论的极值 题型三：已知单调性求参数的范围 例3：已知是上的减函数，那么的取值范围是（ ） A． B C D 题型四：抽象函数的单调性 例4：设是定义在上的函数，且对任意实数都有，求证：若当时，有，则在上是增函数。 题型五：函数奇偶性的判定 例5：判断下列函数的奇偶性 （1） （2） （3） （4） 变式：已知函数对一切，都有，判断函数的奇偶性 题型六：利用函数的奇偶性求函数解析式 例6：（1）已知函数是定义在R上的奇函数，当时，，则 ， - ； 函数的解析式 ； （2）已知函数，若是奇函数，则 （3）已知是奇函数，是偶函数，且，则 ； 巩固训练 1．函数的单调递减区间是（ ）. A．(-∞,-3] B．[-3,+∞) C．(-∞,-1] D．[-1,+∞) 2．在区间（0,1）上为增函数的是（ ）. A．y= B． C．y= D．y=-x+2x+1 3．已知是定义在上的偶函数，那么的值（ ） A． B． C． D． 4．，是定义在R上的函数，，则“，均为偶函数”是“为偶函数”的（ ） A．充要条件 B．充分而不必要条件 C．必要而不充分条件 D．既不充分也不必要条件 5．，是定义在R上的奇函数，且，若，则为（ ） A． B． C． D． 6．已知定义在R上的奇函数，满足，且在区间上是增函数，则（ ） A． B． C． D． 7．若函数（常数）是偶函数，且它的值域为，则该函数的解析式 8．当x-1时，函数y=是增函数，求a的取值范围. 9．设定义在上的偶函数在上单调递减，若，求实数的取值范围