【课堂导练】2017年春八年级语文下册 第3单元 9 日出课件 （新版）语文版.pptVIP

* 知识目标 1．了解戏剧文学常识。2．了解作者、写作背景，整体感知课文。 学习目标： 能力目标 3．理解课文情节发展的开端、发展、高潮、结局 戏剧冲突对推动情节发展的作用。4．把握剧中黄省三、李石清、潘月亭的性格特点。5．理解潜台词的特殊作用感悟戏剧的主题思想。 情感目标 6．根据自己的理解,结合课后练习中的提示,交流对剧本反映的社会现实的认识,了解《日出》的象征意义。 教学过程 戏剧的艺术知识 作者简介 剧情剧照 内容矛盾 自读思考 板书设计 作业设计 活动安排 戏剧的艺术知识 （一）戏剧知识 戏剧是一种综合的舞台艺术，他借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台形象，揭示社会矛盾，反映现实生活。 莎士比亚戏剧《罗密欧与朱丽叶》 关汉卿戏剧《窦娥冤》 　　(在西方，戏剧，即指话剧。在中国，戏剧是戏曲、话剧、歌剧等的总称，也常专指话剧。） 　　（戏剧的基本要素是矛盾冲突，通过具体的舞台形象再现社会的斗争生活，能激起观众强烈的情感反映，达到社会教育的目的。） （二）戏剧种类 A、按艺术形式不同分成话剧，歌剧，舞剧等； 舞剧《大红灯笼高高挂》 歌剧《猫》 话剧《雷雨》 B．按剧情繁简和结构不同，可分为多幕剧，独幕剧； C、按题材反映的时代不同，可分为历史剧，现代剧； D、按照矛盾冲突的性质和表现手法不同，还可分为正剧、喜剧和悲剧等。 喜剧