【成才之路】高中数学 1.2.2 第2课时直线与平面平行课件 新人教B版必修2.pptVIP

[点评]　1°已知线面平行，一般直接考虑用性质，利用构造法找或作出经过直线的平面与已知平面相交得交线． 2°要证线面平行，一般先假设线面平行已经成立，把它作为已知条件，用性质定理． 3°要证线线平行，可把它们转化为线面平行． 三个平面α、β、γ两两相交，有三条交线l1、l2、l3，如果l1∥l2.求证：l3与l1、l2平行． 易错疑难辨析 如图，在四棱锥P－ABCD中，底面ABCD为平行四边形，N是PB的中点，过A、N、D三点的平面交PC于点M，求证：AD ∥MN. [错解]　∵N为PB的中点，过A、N、D三点的平面交PC于点M，∴MN∥BC， 又∵ABCD为平行四边形，∴AD∥BC，∴MN∥AD. [辨析]　错解中直接利用了M为PC的中点，但题目中没有给出这一条件． [正解]　∵ABCD为平行四边形，∴AD∥BC，又BC?平面PBC，AD?平面PBC，∴AD∥平面PBC， 又AD?平面ADMN，平面PBC∩平面ADMN＝MN，∴AD∥MN. 思想方法技巧 转化思想的应用 　　 已知，如图，设a、b是异面直线，直线AB分别交a、b于A、B两点，过AB的中点O作平面α，使a∥α，b∥α，MN分别是a、b上的任意两点，MN∩α＝P. 求证：MP＝NP. [分析]　由题目可获取以下主要信息： ①AO＝OB；②a∥α，b∥α；③MN∩α＝P；④要证MP＝NP. 解答本题可