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- 2017-03-29 发布于安徽
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第4讲 物态变化
1.?了解生活环境中常见的温度。会用温度计测量温度。?
2.?掌握物态变化的规律及特点。?
3.?掌握熔化、凝固、蒸发、沸腾、液化、升华、凝华现象及它们的吸、放热问题。?
4.?掌握对影响蒸发快慢的因素的应用。
二、课时安排
2课时
三、复习重难点
1、梳理知识结构,形成知识框架;
2、明确熔化、汽化与液化是中考物理中的高频考点;?
3、用物态变化的知识解释生活中的相关现象。
四、教学过程
(一) ?
知识点一①国际单位制中采用热力学温度。②常用单位是摄氏度(℃)
规定:在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度,沸水的温度为100度,它们之间分成100等份,每一等份叫1摄氏度 某地气温-3℃读做:零下3摄氏度或负3摄氏度
③热力学温度(T)与摄氏温度(t)的换算关系T=t + 273K
3、测量——温度计(常用液体温度计)
① 温度计构造:下有玻璃泡,里盛水银、煤油、酒精等液体;内有粗细均匀的细玻璃管,在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。
② 温度计的原理:利用液体的热胀冷缩进行工作。
③ 分类及比较:
分类 实验用温度计 寒暑表 体温计 用途 测物体温度 测室温 测体温 量程 -20℃~110℃ -30℃~50℃ 35℃~42℃ 分度值 1℃ 1℃ 0.1℃ 所 用液 体 水银 煤油(红) 酒精(红) 水银 特殊构造 玻璃泡上方有缩口 使用方法
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