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《互换性与技术测量》教学大纲
《互换性与技术测量》教学大纲
课程编号： 040103
计划学时： 32 其中讲课：26 实验： 6
适用专业：机械工程及自动化、机械设计及自动化、工业工程
参考教材：1、韩进宏.《互换性与技术测量》社，.07
2、史锦屏.《互换性与技术测量实验指导书》.山东：济南大学出版，2005.06
课程的教学目的与任务
《互换性与测量技术基础》是一门综合性的应用技术基础课，它既是联系设计类和工艺类课程的纽带，也是从基础课与技术基础课教学过渡到专业课教学的桥梁。该学科将实现互换性生产的标准化领域与计量学领域的有关知识结合在一起，涉及机械电子产品的设计、制造、质量控制等诸多方面。具备些方面的知识和能力。握几何量公差、标准化以及计量学的基本知识，深刻领会上述几方面在实现和发展互换性生产、保证产品质量中所起的重要作用。确切理解有关公差标准的基本术语和定义，掌握标准的内容和特点。初步掌握选用公差、进行精度设计的基本原则。建立测量技术的基本概念，了解常用测量方法与测量器具的原理，学会分析测量误差与测量结果的处理。通过实验，初步掌握常用仪器的操作技能。以课堂讲授为，辅助课堂练习，课堂讨论、课外作业及自学来完成以课堂讲授为，辅助课堂练习，课堂讨论、课外作业及自学来完成以课堂讲授为，辅助课堂练习，课堂讨论、课外作业及自学来完成实验1 用立式光学比较仪测量轴径实验2 用内径百分表测量孔径实验以课堂讲授为，辅助课堂练习，课堂讨论、课外作业及自学来完成以课堂讲授为，辅助课堂练习，课堂讨论、课外作业及自学来完成表面粗糙度的测量以课堂讲授为，辅助课堂练习，课堂讨论、课外作业及自学来完成以课堂讲授为，辅助课堂练习，课堂讨论、课外作业及自学来完成自学完成以课堂讲授为，辅助课堂练习，课堂讨论、课外作业及自学来完成自学完成以课堂讲授为，辅助课堂练习，课堂讨论、课外作业及自学来完成实验 齿轮公法线长度变动及公法线平均长度偏差的测量实验齿圈径向跳动误差的测量
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