2015-2016学年人教版必修一：第8课 美国联邦政府的建立 课件（40张ppt）.pptVIP

共和党(Republican Party) 1954年成立 代表：林肯、胡佛 布什 主张：保守的社会 政策，自由经济政策，对外强硬 民主共和党 民主党（Democratic Party) 1828年成立 代表：罗斯福、克林顿 奥巴马 主张：高社会福利，对外加强同盟关系 都是资产阶级政党 美国大选　　　　　　　　　 两党对垒，交替执政 为了能在大选日把更多自己的支持者拉出来投票，两班人马纷纷宣传自己，而且还推出了照看孩子和搭便车等免费服务，吸引选民投票。 利民性 “驴象本一家” 美国的“驴象之争”实际上只是民主党和共和党在内外政策和治国方略上之争罢了，由于其都代表资产阶级利益，因此其本质都是为了维护资产阶级的根本利益。因此“驴象本一家。” 本质:维护资产阶级的根本利益 项目 美国总统制共和制 英国君主立宪制 相同点 国家元首 国家元首的产生方式 国家元首有无任期 国家元首有无实权 政府首脑是谁 政府如何产生 国家的权力中心是谁 立法权在哪里 议会与政府的关系 总统 国王 选举 有 无 世袭 任期4年 终身制 总统 首相 总统任命 议会产生 总统 议会 在下院 不同点 经济基础 国家性质 政党制度 原则 私有制 资产阶级专政 两党制 分权而制衡 国会 行政机关与立法机关独立 政府由议会产生,对议会负责,受议会监督 第二次世界大战期间，英国首相丘吉尔对美国总统富兰克林·罗斯福说：“总统先生，人们关心的是你在何种程度上不经国会批准而能采取行动，而你不必为内阁所困扰。而另一方面，我从不为议会所困扰，但我事事都得与我的内阁商量并获得内阁的支持。” 请思考：丘吉尔的一席话反映了美国政体的哪些特征？从这句话中，你能比较一下英美政体的异同吗？ 美国:总统 总统既是国家元首又是政府首脑，只对选民负责，不对议会负责，可以否决立法权。 英国：国王和首相 国王是国家元首，首相是政府首脑，首相是议会中多数党的领袖。 美国：政府行政人员 总统召集专门人士组成政府内阁，不属于任何党派，不能同时担任议员。 英国：政府行政人员 首相出自内阁，内阁又是议会中多数党选出来的，议员又是由各选区选出来的。要做内阁成员首先必需是议员。 美国：总统与议会关系 议会有立法权，可以弹劾总统，参议院有权审核下议院通过的法律，总统可以行使否决立法权。总统与议会互相制衡。 英国：首相与议会关系 下议院可以牵制首相，下议院投不信任票时可解散内阁，重组政府。上议院无实权，只作一些“橡皮图章”。 首相、内阁与下议院的多数成员一般是同一党派成 美国 总统有直接决策权，对突发事件可以单独决策 英国 在许多国策上要层层审批 横向制衡 （中央集权和各州自治结合） 联邦制 （三权分立） 共和制 1个核心 2项分权 联邦政府和 州政府之间 联邦政府的 内部分权 3个原则 分权制衡的原则 纵向制衡 中央集权的原则 民主的原则 总统制总统由选民选出直接对选民负责 建立民主 ——1787年宪法 制约 平衡 制约权力、平衡利益 美国联邦政府的建立 《纽约时报》:“美国成功的秘密不在于华尔街和硅谷，不在于空军和海军，不在于言论自由和自由市场…… 美国成功在于长盛不衰的法治及其背后的制度。美国强大的真正力量在于，我们所继承的良好的法律与制度体系。” 《纽约时报》 课标要求： 说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构，比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。 二 美国1787年宪法 一、条件 1.可能性 ：美利坚合众国的诞生 分权思想：洛克——孟德斯鸠 2.必要性：松散的邦联制无法满足美国政治、经济发展的需要。 1607年第一批英国人来到北美 1620年 “五月花”号 北美13块殖民地 我们认为下面这些真理是不言而喻的：一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利，其中有生命、自由以及追求幸福的权利……如果遇有任何形式的政府损害这些目的，人民就有权力改变或废除它…… ——《独立宣言》 当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手，自由便不复存在了。如果司法权不同立法权和行政权分立，自由也就不存在了。如果同一个人或同一个机关行使这三种权力 ,则一切便都完了。 ——孟德斯鸠《论法的精神》 材料体现了什么政治主张？ “要防止滥用权力，就必须以权力约束权力。” 三权分立——